当前位置： 现代汉语词汇认知研究 > 购买云解压PDF图书
- 作 者：冯丽萍著
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787303120581
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
9
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
第一章 现代汉语词汇系统的构成与特点 1
第一节 词汇系统的构成 1
第二节 汉语词汇的构词法与造词法 2
第三节 复合词结构的分布规律 13
第四节 汉语词汇的意义 15
第五节 现代汉语新词语 20
第六节 现代汉语词素 21
第七节 现代汉语词缀 30
第八节 词素在对外汉语教学用词汇系统中的分布 33
第九节 词汇配价理论 37
第二章 汉语母语者的词汇认知规律 51
第一节 词汇加工的研究方法 51
第二节 心理词典理论 57
第三节 中文词汇加工的理论模型 63
第四节 影响中文词汇加工的因素 70
第三章 汉语作为第二语言的词汇认知规律 120
第一节 双语词汇加工的研究方法 120
第二节 中级汉语水平外国学生的中文词汇识别规律分析 121
第三节 外国学生中文词汇识别的干扰因素与心理词典的建构模式 128
第四节 外国学生中文三价动词的习得规律研究 136
第五节 外国学生中文词素的形音义加工研究 146
第六节 词素性质与构词能力对外国学生词素加工的影响 159
第七节 词汇结构对外国学生词汇加工的影响 170
第八节 外国学生汉语词素意识的形成与发展研究 185
第九节 外国学生中文心理词典的表征模式与词汇加工方式 205
第四章 关于对外汉语词汇教学 209
主要参考文献 230