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新课程中的教师观念与行为 【文化科学教育体育】
周鸿敏,闫江涛,许保队编著2014 年出版212 页ISBN:9787516141960本书是一本为中小学教师和正在准备成为教师的人写的书。教师是从事教育教学工作的专业人员。在新课程改革中,教师作为新课程的实践者,对于新课程改革目标的实现起着决定作用。因此,转变教师的教育观念,提高教师...
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生态式儿童音乐教育 基于博物馆艺术资源参与下的教师教育课堂 【文化科学教育体育】
牛晓牧主编2014 年出版458 页ISBN:9787553305516介绍当今艺术教育领域的发展概貌,并通过博物馆的课堂情景创设,呈现了从多领域来建构音乐课堂的思路和意义。本书的开头部分及绪论部分介绍了“我们的儿童教育观”,例举了九个不同的视角,并通过博物馆的课堂情景...
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怎样读懂学生 心理特级教师的建议 【文化科学教育体育】
杨敏毅,谢晓敏著2014 年出版232 页ISBN:9787300199696这是一本很有价值的、指导教师如何与高中生交流,探讨学生各式各样心理问题的高中教师必读书。本书延续了杨敏毅老师一贯的写作风格,以故事为中心,以聆听手记为载体,对教师提出专业化的建议。全书案例与手记相结...
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教育正能量 一位北师大教师的教育手札 【文化科学教育体育】
马欣著2014 年出版310 页ISBN:9787010132945所谓教育正能量,包括三个方面:1、无论在家庭教育还是学校教育,社会教育中,孩子和家长,学生和教师,教师培训者和受训教师都是在教育的相互作用中共同成长。2、无论是家庭教育还是学校教育中,孩子和学生都能够感......
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全脑教学 影响全球300万教师的教学指导书 【文化科学教育体育】
(美)比弗尔著;程茗荟等译2014 年出版278 页ISBN:9787515323169全脑教学是一项源于基层的教育改革运动,被誉为全球发展最为迅速的教育改革运动,它受到了美国以及世界各地30个国家的教师们的推崇!基于前沿科学研究,全脑教学提出将脑科学转化为最具操作性的教学方法,全方位激发...
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教师教育与教师发展研究 【文化科学教育体育】
何齐宗主编2014 年出版301 页ISBN:9787516140536教师教育与教师发展既是一个基本理论问题,也是一个实践性很强的问题。近年来,我们非常重视教师教育和教师发展问题的研究,并取得了不少成果,先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高教研究》、《教师教...
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教师月刊 2014.12 建设者:2014年度教师 【历史地理】
李永梅,林茶居主编2014 年出版110 页ISBN:9787567528819发现、报道2014年涌现出来的在不同方面取得突破并有所成就的教师、校长、教研员,探寻“好教师”作为“建设者”的关键内涵和突出表征,丰富人们对教师职业的认识,为广大一线教师树立“可以学”、“学得来”、“...
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教师教育与教师专业发展 【文化科学教育体育】
胡石其主编;李炳煌,李学副主编2014 年出版333 页ISBN:9787560994956本书主要有三个方面的内容,一是湖南科技大学师范教育专业情况概括、专业特色介绍以及专业发展的方向。二是湖南科技大学教师专业发展的研究成果,包括教师流动、教师素养形成、教师品德培育等方面文章15篇左右...
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管乐队标准化训练教程配套曲集 乐队总谱及教师用书 1 13首风格各异的初级乐队作品 Conductor score 1 first performance·13 pieces in a v 【艺术】
(美)布鲁斯·皮尔森,(美)巴里·戈特编著2014 年出版104 页ISBN:9787552304657本书为《管乐队标准化训练教程》配套曲集之一的总谱分册,普及版的难度为0.5~1级,适合中小学和初级程度的管乐队选用。此外,还附有大量与管乐队指挥有关的、各个方面的实践参考资料。独具特色的课程设置可以帮助...