当前位置：教师月刊 2014.12 建设者：2014年度教师pdf电子书下载 > 历史地理
- 作 者：李永梅，林茶居主编
- 出 版 社：上海：华东师范大学出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787567528819
- 标注页数：110 页
- PDF页数：116 页
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建设者：2014年度教师 8
周春梅 一个特别在意教学品质的人 8
常丽华 始业课程的探索者 18
林志超 努力做一个“特殊的艺术家” 30
何凤珠 以成为学习型教师为职志 42
陈 斌 班级微电影的推动者 54
张硕果 织一张幸福生活的网 66
“成为学习者”团队研究学习，关注成长 78
回访 91
2012年度教师 91
杨林柯 希望有真正属于教师的独立工会 91
秦建云 勇于挑战自我 92
敖双英 做一个健康、快乐的人 93
胡兴松 享受教育，幸福生活 95
邱磊 清醒的、向善的、专业的 97
赵群筠 慢慢做吧 98
2013年度教师 100
吴启雷 做好职业规划很重要 100
郑立平 这是对教育改革民间尝试的肯定 102
方庆 我崇拜的人是卢安克 104
陈香吟 热切期待每日与孩子的相遇 105
赵飞 要清楚内心的需要是什么 107
方春明 上好课，做科研，过好每一天 109
李卫锋 我比较关心师德问题 110