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小学音乐新课程教学法 【文化科学教育体育】
金亚文主编2003 年出版274 页ISBN:704012341X本书是根据《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》的精神,由音乐课标组核心成员组织有经验的小学音乐教师和教研员撰写的。本书内容包括中外音乐教育发展状况、音乐课程改革基本理念、音乐课程标准与音乐教学...
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新课程:小学语文课堂教学如何改革与创新 【文化科学教育体育】
谭文丽,文莉主编;周小山,严先元从书主编2005 年出版117 页ISBN:7561429797本书的编写者根据对《语文课程标准》的深入学习,对语文的课程教材的创造性使用,结合生动的教学案例,共同编写了本书。全书共四章,分别是:课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习四个部分。...
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走进课堂 初中历史新课程案例与评析 【文化科学教育体育】
朱汉国,王斯德主编2003 年出版186 页ISBN:704013215X本书包括三大部分内容:“总序”是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思;“绪论”是历史与社会(一)课程标准研制组对新课程实验以来的回顾与反思...
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科学新课程教学与教师成长 【文化科学教育体育】
李晶,王凌诗主编2011 年出版281 页ISBN:9787300129686本书旨在让科学教师从宏观理解科学课程,了解国外先进的科学教学理念,进一步认识教材所蕴含的学科思想和方法;能够让科学教师学会课堂教学设计的基本步骤与方法,学会探究式教学为重点的教学设计方法和组织课堂教...
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物理新课程教学与教师成长 【文化科学教育体育】
龚燕江主编2011 年出版243 页ISBN:9787300140971本书结合物理新课程改革要求,依据国家物理课程标准,重点分析了物理教育和中学物理课程的价值与功能,反映在地理课程中的学科本质问题和内容主线,并从方法论的角度拓展物理教师的学科视野;集结了中学物理教学设计...
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新课程与中小学英语课堂教学 【文化科学教育体育】
刘虹编著2015 年出版176 页ISBN:7565205850本书从英语课堂教学的构成:教师的教、学生的学、课堂活动(师生间、生生间的活动)三个大维度来谈课堂教学评价。本书系统的从英语课堂教学实际出发,讨论了英语课堂构成要素间的相互关系,进而提出并解决了如何对他...
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普通高中课程标准实验教科书信息技术 选修2 多媒体技术应用教师教学用书 【文化科学教育体育】
广东基础教育课程资源研究开发中心,信息技术教材编写组编著2004 年出版150 页ISBN:7540656271本书根据《信息技术(必修2)多媒体技术应用》一书编写而成,主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书包括学情分析、教学策略、课前准备、问题考虑等,对教师们的教学有很大帮助。...
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2012年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集 上 共同的思考 高中、初中卷 【文化科学教育体育】
章才根主编2012 年出版297 页ISBN:9787552604047本书选择了2012年宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的100余篇获奖作品汇集成书,充分反映了在基础教育战线上优秀教师的最新研究动态和研究秀成果。这些成果源自教师们多年的实践经验,以及对新课改后如何...
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行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学数学 【文化科学教育体育】
宋海英主编2007 年出版312 页ISBN:9787560249698本书的故事都是精挑细选的经典之作,语言适合小学生阅读,充满幻想,配精美手绘插图。
