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孔凡哲,崔英梅编著2011 年出版267 页ISBN:9787533455972本书定位于课堂教学新方式及其课堂处理艺术,立足中小学课堂实际,聚焦当前课堂教学实际需要,体现“知行合一”的宗旨,既有简要的理论分析,指向课堂问题;又有以案例为载体的方法,指向实践操作,旨在帮助中小学教......
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