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影视课堂
  • 作 者:刘智跃,桂昕翔,童业富著
  • 出 版 社:长沙:湖南人民出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:7543872462
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上编 红色偶像剧 2

论红色偶像剧 2

《恰同学少年》:成长叙事模式的新突破 11

《恰同学少年》:问题叙事模式的新突破 21

“偶像时代”的价值追问——红色偶像剧的文学史意义 31

内容产业与红色偶像剧的产业化思考 39

论校长的教育价值取向与校园文化 50

家族宗族民族——评《血色湘西》 57

中编 影视评论 68

剑气豪侠儿女梦——评《卧虎藏龙》 68

青春的悲剧与生命的隐喻——评《孔雀》 78

一个女孩的女人梦——论徐静蕾导演的电影世界 86

揭开浸透血痕的历史面具——评《东京审判》 96

生命无间人性有道——评《无间道1》 105

单纯的复杂——评《千里走单骑》 114

梦与寻梦的悲剧——评《太阳照常升起》 123

《硬汉》:现代性问题的寓言反思 131

《叶问》:女人的家与男人的国 137

杜拉拉:都市精英的现代性悲剧人生——评电影《杜拉拉升职记》 144

论《三峡好人》的现实主义叙事风格 153

论《天下无贼》的文化策略 159

论《英雄》的历史观 166

话剧《青瓷》谈 171

新女性,旧女性?——评电视剧《粉红女郎》 177

电视剧《武林外传》:开启后武侠时代 183

女性的镜像世界——评电视剧《青衣》 190

红与黑的现代隐喻——评《蜘蛛侠3》 195

《2012》的惶惑与阵痛 203

《通天塔》:当今世界的文化表征 211

对《拆弹部队》的症候阅读 218

下编 影视理论 228

论武侠片结构的动态审美特性——以《精武门》和《精武英雄》为中心 228

论大兵的相声艺术 239

历史的诗意化——论第四代导演及其历史题材作品 248

历史的寓言化——论第五代导演对历史的阐释 258

历史的个体化——论第六代导演对历史的影像书写 266

中国第四、五、六代导演风格形成原因探析 273

中国第四、五、六代导演价值取向论 283

后记 291

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