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我国大学本科教育理念与教学改革研究 【文化科学教育体育】
康全礼著2012 年出版265 页ISBN：9787811259520本研究考察了不同历史时期大学本科教育理念的发展变化，提出了我国大学本科教育改革的新理念，总结归纳了本科教育的发展规律，从教育的内外部关系来研究本科教育理念与教学改革问题，丰富了我国高等教育理论的内容...
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学前儿童科学教育与活动指导 【文化科学教育体育】
邱淑慧主编；崔玉良，刘超，李方芹，李慧英副主编2012 年出版229 页ISBN：9787504168733本书通过本课程的学习，使学生全面理解儿童学习科学的特点与意义；了解当前学前儿童科学教育的进展以及发展趋向；能初步设计幼儿园的科学教育活动，能为幼儿创设主动学习科学的环境；初步学会怎样收集科学教育研究的...
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后大众化高等教育之挑战 【文化科学教育体育】
肖念，阎凤桥，（苏）胡尔塔主编2012 年出版243 页ISBN：9787040320756本书所收录论文分为三个主题“中芬两国后大众化高等教育阶段面临的挑战与经验”、“国家创新体系建设与高等教育变革”、“全球化过程中的高等教育系统转型”，汇集了较早实现高等教育大众化的发达国家如芬兰...
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新版一句话喷倒老美 求学教育篇 【语言文字】
江涛，任晶雪主编2012 年出版240 页ISBN：9787561168660本套书围绕男大学生丹尼尔一家及他们的朋友的生活工作学习而展开。每本书选取该篇下常见的24个场景，称为24个topic。每个topic下包含了与该topic相关的10个主题句，每个句子中都包含了或是它们本身就是一个美...
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学生热爱学习教育与班级主题活动 【文化科学教育体育】
孙仲仪，高天编著2012 年出版214 页ISBN：9787212051433本书通过大量实例，深入浅出地剖析了动机的重要性和来源，教您如何激发学生投入学习的动机，怎样鼓励学生完成学习任务，还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。掌握了激发学生学习动机的策略之后，您会发现，.....
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义务教育数学课程标准解读 2011年版 【文化科学教育体育】
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版338 页ISBN：9787303138838本书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过...
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义务教育历史课程标准解读 2011年版 【文化科学教育体育】
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版241 页ISBN：9787303138852本书遵循“以人为本的科学发展观”，以学科课程标准为切入点和载体，全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就，全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验，到实验稿的修订全过...
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在花园里 我的教育随笔 【文化科学教育体育】
董丽雅著2012 年出版251 页ISBN：755260428X本书一本小学老师的教育随笔，汇集了作者在语文教学以及班主任工作方面的心得与体会，由“倾听拔节的声音”“我的教室我的班”“分享心灵语文的快乐”“家校联动的幸福指数”“和孩子一起成长”五部分组成，分别...
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高校思想政治理论教育教学改革研究与实践 【文化科学教育体育】
龚惠香主编；王南，石华琴，钟学敏等副主编2012 年出版311 页ISBN：9787308102032本书分两篇：一篇为教学篇，内容为高校思想政治理论教学的改革经验及研究成果；一篇为教育篇，内容为高校学生思想政治教育的工作经验及研究成果。...
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