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我的教师梦 语文教师成长叙事 【文化科学教育体育】
罗炜丛书主编；彭昕，黄琼本册主编2014 年出版212 页ISBN：9787303173983本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
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我的教师梦 艺术·体育教师成长叙事 【文化科学教育体育】
罗炜丛书主编；周波，罗炜本册主编2014 年出版230 页ISBN：9787303172542本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
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被规训的叙事 17年农业合作化题材小说研究 【文学】
林霆著2014 年出版302 页ISBN：9787537840743本书是第一部以文学和史学相结合的方法，研究中国农业合作化题材小说叙事问题的理论专著。本书在提供大量社会学史料和田野调查的基础上，将农业合作化运动史与文学史并置互现，全面透视此类小说对于这场影响深远...
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前苏格拉底哲学家 原文精选的批评史 【哲学宗教】
（美）基尔克著2014 年出版823 页ISBN：9787567518650本书是享誉英语世界的研究前苏格拉底哲学的基本经典著作，它为读者提供了一本深入详尽的关于前苏格拉底哲学的研究性著作，更为重要的是，它还为英语世界的读者提供了有关前苏格拉底哲学的方便可用、有着权威依据...
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汉字主导的文化符号谱系 【语言文字】
孟华著；申小龙主编2014 年出版442 页ISBN：9787532872206语言（言）、文字（文）和视象符号（象）三者构成了文化的核心要素和条件。中国语言、学术、文化的基本问题是一个汉字问题，即以汉字为枢纽，在言、文、象三者的对立统一关系格局中研究其中的每一个要素，并将这种以......
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英国文字设计教科书 文字的编排、色彩、符号传达设计与试验 【艺术】
（英）马歇尔，（英）米切姆著；赵为译2014 年出版208 页ISBN：9787549410699本书旨在帮助读者了解和实践如何在印刷和电脑设计中运用文字。文字运用是视觉传达中的关键要素，本书力图提供富于创意、有知识含量而且实用的指导。为达到此目标，书中采用了大量视觉元素，来源多种多样，体现了多...
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解构主义视角下的文学翻译批评 【文学】
刘育文著2014 年出版169 页ISBN：9787308139052本书以语料为辅助、以解构为策略，对文学翻译批评作了较系统深入的探究。首先厘清了解构主义视角下翻译的概念、过程，阐述了解构主义视角下文学翻译批评的任务及诉诸语料库的必要性。然后从宏观层面分析了翻译...
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表扬批评都有道 传递父母的爱 2 【文化科学教育体育】
（日）明桥大二著2014 年出版178 页ISBN：9787506077743作者从大量的读者来信中遴选出20个普遍性的育儿问题给予解答，同样是以一幅幅可爱的漫画来模拟家庭场景，并将孩子分年龄段，分别说明表扬和批评的作用和实施效果，具有很强的实用性。本系列的特点是搭配漫画，对父母...
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我的教师梦 综合实践活动教师成长叙事 【文化科学教育体育】
罗炜丛书主编；文琼本册主编2014 年出版195 页ISBN：9787303172559本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...