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综合实践活动课程与教学论 【文化科学教育体育】
郭元祥著2013 年出版460 页ISBN:9787107253409本书从综合实践活动课程的性质与价值、理论基础、历史演进、课程目标、课程内容、学习活动方式、指导教师、课程管理、课程评价等方面,探讨了综合实践活动课程的理论与实施问题。作者通过对十年来开展综合实...
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贺明著2013 年出版270 页ISBN:9787510061950本书介绍了“全脑文明论”的理论形成过程和几个主要的实际应用领域。该理论认为:人的大脑具有左右脑的结构,人类的思维也因此具有两类倾向,由此导致存在两类思维和行为模式的人。如果我们把这个规律用来观察人...
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(美)威廉·詹姆斯著;郝瑞丽,谢芹,孙晓磊译2013 年出版217 页ISBN:9787500133285威廉·詹姆斯William James,美国本土第一位哲学家和心理学家,也是教育学家,实用主义的倡导者,美国机能主义心理学派创始人之一,也是美国最早的实验心理学家之一。1875年,建立美国第一个心理学实验室。1904年当选...
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