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两个《规定》的理解与适用 【政治法律】
杨迎泽,郭欣阳主编2010 年出版316 页ISBN:9787510203381本书是对“两高三部”两个证据规定的条文解析和适用指导用书。在对两个规定加以逐条释义的基础上,对相关法律法规和域外做法做了评析,并辅以近年来真实案例阐析了各条规定的司法意义。...
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课堂的突围 理解型学习的理论与策略 【文化科学教育体育】
王灿明,张志泉编著2010 年出版207 页ISBN:9787214062291本书从西方流行的“理解型学习”为研究出发点,建构了理解型学习的理论体系,论证和阐释了理解型学习的基本内涵、过程、特征和主要策略,拓展了理解教育的理论空间,又为广大教育实践提供了新的理论指导。...
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教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建 【文化科学教育体育】
陈振华著2010 年出版250 页ISBN:9787538290264教育乃是塑造人类灵魂的事业。教育应该关乎个体的灵魂和生命的意义。当人们心中缺乏理解,渴望理解的时候,教育应该明白自己应有的担当。培养具有理解精神的学生和未来社会的公民,是教育义不容辞的责任。...
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僧肇的佛教理解与格义佛教 【哲学宗教】
唐秀连著2010 年出版405 页ISBN:9787802542549本书作者将僧肇的思想放在魏晋之际玄、佛交融的具体历史情境中,揭示了僧肇对玄、佛两家的吸纳,同时体现了僧肇对玄、佛思想的创新。
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飞动之美 中国文化对“动势美”的理解与阐释 【艺术】
薛晓源著2010 年出版213 页ISBN:9787300127545本书根据美学的类型学方法,借鉴西方现象学和解释学的方法及原则,对中国古典文学艺术中展现动的本相、气象和风神进行系统的美学解释,以期较为明确地把握中国文化的内在精神和跳动的节律。...
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