冠林新课标新教材单元测试卷　冀教版　英语　三年级 下 【文化科学教育体育】

大学英语教学模式与课程建设研究 【语言文字】

本书由五个章节组成。第一章“英语教学模式的理论研究与构建”阐述了英语教学模式和课程体系建设的理论基础，同时对教学模式和课程体系建设的起源、发展和现状做了概述。第二章为“大学英语的教学模式的实践...

教师基本技能训练教程 【文化科学教育体育】

本书全面概括了课堂教学十五个技能的训练方法及运用技巧，对教育理论如何应用于教学实践提出了具体的途径。内容主要包括：第一章 备课技能；第二章 导入技能；第三章 讲解技能；第四章 提问技能；第五章 板书技能；第......

幼儿教师英语口语 【语言文字】

本书以幼儿园一日生活常规为主线，从入园接待至离园，紧扣幼儿教育健康、语言、科学、社会、艺术五大领域主题，共划分为8个单元。既考虑所选主题对幼儿教师充分掌握英语口语的实际帮助，又考虑幼儿认知能力的可接...

英语课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书通过观点介绍、实证研究的案例分析营造一个科学的英语学科教学空间，为培养新课程条件下英语教育的合格师资服务。本书适用于基础教育师资培训和其他进修课程教学及师范类成人教育教材，由现任国家教委中小...

学术英语写作基础 教师用书 【语言文字】

本书稿为我社与麦克米伦合作出版的《大学英语创意写作》第三册的修订版，更新了部分内容，更名为《学术英语写作》，作为大学生英语公外或选修课教材。《学术英语写作》通过对范文、句型、词汇等的详细解析以及循...

高校英语专业技能课程与思辨能力培养研究 【语言文字】

思辨与英语专业英语教学关系紧密，研究思辨与英语专业英语教学是英语专业教学及研究中必要的重大课题。该项目的研究会丰富和促进思辨能力研究在中国的发展，对于其他学科思辨能力的培养也具有一定的借鉴意义，是...

理工专业通用学术英语 教师用书 【语言文字】

《理工专业通用学术英语·教师用书》介绍了在编写和使用全套教材中可参考的总体原则，即始终瞄准通用学术英语课程教学目标；突出各学期各阶段教学重点；满足不同学生的语言发展需要；注重培养自主学习能力和终身学...

成长英语教师用书（提高篇） 【语言文字】

《成长英语教师用书提高篇》编写内容的安排与《成长英语学生用书提高篇》相同，有利于教师抓住教学重点和难点，也有利于课堂教学的组织。Unit goal部分根据学生用书的说、听、读、写、语法五大板块为教师梳理...

俄语听力教程 2 教师用书 【语言文字】

本系列教材适合高等学校俄语专业本科生2、3年级使用，共16课，每课分为5部分，每部分有两篇左右听力文本，根据四级的题型设计了相关练习。听力文本难易适中，涉及俄罗斯人日常生活的各个方面，可有效提高学生的听力水....