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小学语文课程与教学导引 【文化科学教育体育】
刘华编著2015 年出版296 页ISBN:9787811309201本书以小学语文教师专业实践中的一项项相对独立的工作为编排线索,逐章阐述一名小学语文教师所面临的课程标准解读、教材分析与使用、教学设计、说课、授课、教学评价、教学研究等一系列工作的要领。...
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初中语文课程内容重构 【文化科学教育体育】
倪岗著2017 年出版384 页ISBN:9787100140348课程内容的建构对教学有明确的指引,对有效落实课程标准能起到桥梁作用。初中语文课程的整体设计要突破以教材为中心的限制,建构起“三三三制”课程内容体系,从课文阅读教学、写作教学、课外阅读等方面入手,逐渐...
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新课程发展性评价 小学语文 【文化科学教育体育】
张晓明丛书主编;黄慧兰主编2005 年出版147 页ISBN:7501170363本书在分析大量案例的基础上,提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。
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语文课程与教学论学程 【文化科学教育体育】
林润之著2011 年出版339 页ISBN:9787802414365本书为广西“十一五”期间第一批高等学校优秀教材立项(桂教高教[2007]138号)研究成果。内容由两部分构成:“基础理论篇”;“实践技能篇”,希望能给师范生和语文教师提供直接而具体的帮助。...
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新课程读本 小学情境语文 六年级 【文化科学教育体育】
李吉林主编2004 年出版182 页ISBN:7560245846本套书每册由十二个单元组成,每单元分为“走进名家诵名篇”、“阅读美文练一练”、“点点评评综合学”、“热爱生活说和写”四个部分。
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