变革课堂教学方式 建构主义学习理念及其在教学中的应用

本书内容涉及到自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、网络学习、行动学习、全脑学习、发现学习、有意义学习、理解式学习、问题式学习、互动教学、间接教学、协同教学、对话教学、支架式教学、抛锚式教...

机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析

本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生，教师，及外语研究者学习使用。...

美国国际形象建构 美国之音新闻报道

本书以美国之音国际广播2002年至2008年间的新闻和社论文本为研究对象，以国际关系中温特的建构主义和萨义德的东方主义作为理论分析框架，综合运用文献研究、内容分析和批判性话语分析三种研究方法，目的在于分析...

中国近代国家转型与民族关系之建构

该书以历史学研究方法为主要手段，以专题形式对民国时期民族关系问题开展较全面深入地分析和考察，旨在推动民国民族关系史等民族问题学术研究领域之不断发展和创新，同时为当前解决民族关系问题提供历史借鉴，具有...

建构时间 现代组织中的时间与管理

本书是跨学科研究合作的结果，作者来自广泛的学术领域，跨越组织社会学、工业人类学，产业经济学，历史学，市场营销和哲学。他们的研究专业从变革管理到金融服务、人力资源管理、营销组织理论、战略管理和社会理论，.....

朝鲜半岛年度报告 2015 中韩关系的再建构

本书系统分析了1992年建交以来中韩关系的发展历程，尤其是重点论述了2014年中韩经济、政治、文化、军事等方面的关系。本书的一大特色是系统整理了论述中韩关系的韩文资料和中文资料，以及中韩关系大事记。并对...

托妮·莫里森《宠儿》、《爵士乐》、《天堂》三部曲中的身份建构

本书重点分析诺贝尔文学奖得主美国非裔女作家托妮·莫里森的历史三部曲，探讨莫里森对非裔美国人身份建构所做探索，旨在揭示莫里森对美国黑人文学发展的贡献，对美国文化改造与传承的参与，并从其创作实践中汲取有...

跨民族视域中的性别书写与身份建构 新时期以来少数民族女性创作研究

本书以新时期至今的少数民族女作家的汉语小说创作及部分译作为研究对象，以主题研究及社会文化批评为主，以性别研究作为重要理论依据，探讨性别话语与民族、国家、身份等话语之间或隐秘或外显的联合、博弈甚或耦...

过去与现在文丛 经与史 华夏世界的历史建构

本书从夏商周三代谈起，一直到清朝结束前夜，以“经”与“史”为关键词，将中国古代文明置于世界大历史的视野中，选择每个时代在社会、经济、文化等的关键点，以及相互间的互动，勾勒出各个时代的面貌，以一种全局性......

国际投资理财致富就像吃苹果一样容易 建构新人际蓝图 Goto新人生顶峰