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学前儿童语言教育与活动指导
张淑芝，康素洁，刘东航主编2017 年出版174 页ISBN：9787566712097本书在扼要介绍学前儿童语言教育的目标和内容、原则与方法的基础上，重点阐述了幼儿园语言教育中的谈话活动、文学活动、讲述活动、听说游戏、早期阅读活动的设计与指导，并简要叙述了幼儿园语言教育活动评价的...
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学前儿童社会教育活动设计与指导
陈芝蓉主编；孙丽影副主编2017 年出版154 页ISBN：9787111555568本书对学前儿童社会教育活动的设计和组织进行了详细介绍，主要内容包括：学前儿童社会领域教育的基本概念、主要对象、内容、原则、目标、途径和具体实施办法，学前儿童自我意识教育、社会认知教育、社会情感教育...
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学前儿童心理发展与评价
张文军主编；付红珍副主编2014 年出版222 页ISBN：9787560296906本书是高职高专教材。本书针对高职高专学生特点，依据《幼儿园教师专业标准》、《高职高专学前教育课程标准》及幼儿园教师资格考试大纲编著。与以往同学科教材相比，一改学科体系严谨、知识系统性强、内容偏深...
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学前儿童社会教育与活动指导
彭海蕾主编；马富成，高小丽，张柏龄，姚志刚副主编2012 年出版275 页ISBN：9787504167798本课程是一门专门研究学前儿童社会性发展与教育的学科，它是近几年在学前教育专业新开设的专业教学法课程。使师范生了解学前儿童情感——社会性发展的一般理论，掌握学前儿童社会教育的意义、目标与内容，幼儿社...
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学前儿童心理发展与咨询辅导
李桂英编著2012 年出版230 页ISBN：9787509617021本书比较系统地讲述了学前儿童心理发展的一般规律，同时介绍了一些研究学前儿童心理特征的方法及儿童心理发展中常见问题与对策。为了帮助读者更好地理解本书的内容，本书除提供必要的学前心理学基础知识外，还介...
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中国学前教育发展战略研究
中国学前教育发展战略研究课题组著2010 年出版298 页ISBN：9787504148841本书通过文献研究、实地调查、国际比较等多种方法，深入研究了1978年以来我国重要的学前教育法规文件、近10年来我国学前教育的发展及现状以及世界部分国家学前教育的发展，提出了我国学前教育发展的思路和可行...
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学前儿童美术教育与活动指导 含课件
吕耀坚主编2015 年出版189 页ISBN：9787566709677本书是一门理论与实践紧密结合，又凸显实践性的学前教育专业基础课程。本书在系统介绍学前儿童美术教育的基本观点、发展启示的基础上，重点阐述了学前儿童美术能力分析与教育、美术教学活动设计的背景分析、美...
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