- 作 者：张淑芝，康素洁，刘东航主编
- 出 版 社：长沙：湖南大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787566712097
- 标注页数：174 页
- PDF页数：181 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源181 ≥174页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 学前儿童语言教育概述 2
第一节 学前儿童语言教育与学前儿童的发展 2
第二节 学前儿童语言教育的基本观念 11
第三节 学前儿童语言教育的目标和内容 14
第二章 学前儿童语言教育活动的实施 24
第一节 学前儿童语言教育活动的原则与方法 24
第二节 学前儿童语言教育活动的设计步骤 31
第三章 学前儿童谈话活动 42
第一节 学前儿童谈话活动概述 42
第二节 学前儿童谈话活动的设计与指导 50
第四章 学前儿童文学活动 58
第一节 学前儿童文学活动概述 58
第二节 学前儿童故事活动的设计与指导 66
第三节 学前儿童诗歌、散文活动的设计与指导 79
第五章 学前儿童讲述活动 90
第一节 学前儿童讲述活动概述 90
第二节 学前儿童看图讲述活动的设计与指导 98
第三节 学前儿童其他几种类型讲述活动的设计与指导 106
第六章 学前儿童听说游戏 116
第一节 学前儿童听说游戏概述 116
第二节 学前儿童听说活动的结构与设计指导 126
第七章 学前儿童早期阅读活动 136
第一节 学前儿童早期阅读活动概述 136
第二节 学前儿童早期阅读活动的设计与指导 146
第八章 学前儿童语言教育评价 158
第一节 学前儿童语言教育评价概述 158
第二节 学前儿童语言发展评价的内容与案例 163
参考文献 172
后记 174