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基于元语言的汉语学习词典释义模式研究
翁晓玲著2017 年出版231 页ISBN:7552021268辞典是人们学习语言的辅助性工具,对外汉语学习辞典作为对外汉语课堂的延伸,在语言学习过程中扮演重要角色。本书以《商务馆学汉语辞典》为研究范本,对释义模式元语言进行阐发,制定出汉语学习辞典模式元语言的构...
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欧美学生汉语学习和认知研究
崔希亮等编著2010 年出版300 页ISBN:9787301173138本书研究主要集中在欧美学习者汉语语法和语篇习得问题上。主要包括三个方面的内容:(1)欧美留学生汉语介词习得研究。主要从认知语言学的角度对欧美留学生在汉语介词及其相关语法功能的习得问题和认知加工过程...
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少数民族儿童汉语学习研究
陶云,刘艳等著2016 年出版272 页ISBN:9787030479532本书首先从少数民族学生学习汉语的历史、现状和特点进行梳理;接着,对少数民族学习汉字、词汇、句子、篇章和图画的认知加工过程,以及其中的认知障碍问题展开研究;最后,对少数民族学生学习汉语的非认知影响因素进...
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语篇的认知语用维度研究
刘春芳著2011 年出版72 页ISBN:9787203072157本书通过认知语用分析方法指导下的语篇研究,探讨认知语用的语篇观在学前儿童语言教育中的应用问题,揭示语篇生成、语篇理解的动机和认知策略的实现过程。...
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外国学习者汉语词汇深度习得研究
毛嘉宾等著2017 年出版158 页ISBN:9787564359249本书为学术著作,面向外国汉语学习者,基于汉语中介语语料库中的偏误实例,分别对外国学生汉语易混词、汉语副词、汉语介词、汉外同形词、固定短语、外来语、流行语等进行深度习得分析,总结外国学生汉语词汇深度习...
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汉语口语学习策略的结构与特点研究
叶皖林著2017 年出版147 页ISBN:9787565134494本书把研究重点确定为汉语口语学习策略,首先系统分析了汉语口语学习策略的结构,并建立了汉语口语学习策略结构模型。其次,在探清结构的基础上,编制了汉语口语学习策略测量工具,为后续研究提供了较为可靠的研究基...
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