大约有579,679项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6652秒)
为您推荐: 跨文化的语言传通 汉语二语习得与教学 二语习得新发展研究 论对外汉语教学的文化定位 对外汉语教学与文化 中国传统文化与对外汉语教学 跨文化交际与第二语言教学
-
-
信息技术新课程教学的文化主题性实施策略 【文化科学教育体育】
黄振余编著2006 年出版285 页ISBN:7544317595本书稿从实际出发,提出了信息技术新课程教学的实施策略;文化主题性教学方式,可以较好地解决广大中小学信息技术教师在信息技术新课程实施中遇到的各种难点困惑。通过案例分析、课题实验分析、优秀课例点评等形...
-
汉语应用语言学研究 第3辑 【语言文字】
北京语言大学对外汉语研究中心编2014 年出版204 页ISBN:9787100105866北京语言大学对外汉语研究中心编的系列论文集刊,每年一辑。主要发表汉语应用语言学特别是汉语作为第二语言/外语教学理论与实践研究文章,既为汉语应用语言学研究提供学术交流平台,也对汉语应用语言学学科发展...
-
近代中西交往中的语言问题研究 作为文化现象的洋泾浜英语 pidgin English as a cultural phenomenon 【语言文字】
周毅著2006 年出版227 页ISBN:7561435746本书的主要内容有:有关近代中西交往中“英语问题”研究及评述,洋泾滨英语的历史探源,洋泾滨英语的特征及其成因,洋泾滨英语与近代通事的关系,洋泾滨英语和英语对近代中国的影响。...
-
汉语教学学刊 第7辑 【其他书籍】
李晓琪主编2011 年出版298 页ISBN:9787301197998本书包括以下栏目:(1)汉语教学研究,包括教学规划、课堂教学、测试与评估,现代教学技术,教材建设,学科体系构建等方面的研究;(2)汉语学习与认知研究,包括汉语学者研究、汉语习得过程研究以及心理学、教育学......
-
对外汉语教学示范教案 【语言文字】
张和生,马燕华主编2009 年出版302 页ISBN:9787303098286本书由教学经验丰富的对外汉语教师编写,提供精彩的课程范例。可用于教师培训。本教案写作规范,符合教育学原理,特别值得注意的是每篇教案后面的教师反思和学生反馈。本书包括精读、会话、听力、阅读、写作、汉...
-
-
-
北京语言大学青年学者文库 汉语口语话语标记成分研究 【语言文字】
张黎主编;张黎,袁萍,高一瑄著2017 年出版153 页ISBN:9787561949399话语标记(discourse marker)是美国学者提出的概念,但在理论上和实践操作中理解和把握实际存在着很大分歧,而目前关于汉语口语话语标记只有一些零散的研究成果,因此本研究力图进一步明确话语标记的性质及功能,并在...
-
