- 作 者：北京语言大学对外汉语研究中心编
- 出 版 社：北京：商务印书馆
- 出版年份：2014
- ISBN：9787100105866
- 标注页数：204 页
- PDF页数：211 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源211 ≥204页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
音节与汉字、词汇的配置和选择及对教学之启示&赵金铭 1
英语背景学习者汉语中介语名词词语误用特征与成因分析&郝乐 苏英霞 15
同义句选用与语篇制约&田然 35
试论语篇对汉语语序的选择限制——兼谈在汉语教学中的应用&郭雅静 42
对外汉语词汇教学中的形象色彩义分析&杨晓黎 52
“VAdj＋数量（N）＋是＋数量（N）”构式的语义功能及其教学&董淑慧 59
多元理论的更新和教学模式的演变&Shen Chen,Helena Sit 69
口语课教学模式分析&吴中伟 79
在线师生一对一汉语教学的特点及相关问题&晏响玲 郑艳群 88
基于教材语料库的词汇重现对二语习得的影响&罗庆铭 98
第二语言学习者“自我言语”功能研究&魏岩军 王建勤 贾琳 111
知觉训练对初中级日本学生感知汉语声调的训练效果分析&于晓敏 孙悦 张劲松 解焱陆 曹文 126
在汉语作为外语的教学中用数字解读中华文化&笪骏 135
谈对韩汉字教学用字表的研制&全香兰 胡晓清 刘丽媛 143
基于判别分析的汉语分级测试标准界定研究&罗莲 153
对外汉语教学语法内容的选择原则&雷雨 王思奇 164
论非洲本土汉语教师培养模式&徐丽华 176
对外汉语课堂教师话语标记的语用分析——以“啊”“好”“那（那个）”为例&吴丽君 钱茜 185
从批判教育学的角度重新思考海外汉语教师的人格教育——以加拿大卡尔加里周末中文学校为例&冯晓鸿 194
补白 14
商务印书馆新书目录 14
孙德金《对外汉语教学课程论》出版 34
“2014中青年语言学者沙龙”在商务印书馆召开 41
张旺熹主编《对外汉语本体教学概论》出版 51
张凯主编《语言测试概论》出版 68
商务印书馆2013年度语言学出版基金评选揭晓 97
苏新春主编《现代汉语分类词典》出版 163
江蓝生《近代汉语研究新论》（增订本）出版 184
何九盈《中国古代语言学史》（第4版）出版 193
中国语言学书院2014年核心课程研修班将于暑期在首都师范大学举办 204