中国典籍的社会性别解读课程 阅读文选 【其他书籍】

综合课程的理论与实践 总论 【文化科学教育体育】

本书结合学校办专业和科研的实践，借鉴国外和境外的新鲜科研成果，从理性和实践两个角度对综合课程进行有深度、理论紧密结合实际的研究与介绍。...

课程改革监控与评价的专题推进 【文化科学教育体育】

中小学课堂教学的动机设计与情绪调节，ISBN：9787810643238，作者：郭德俊

当代综合课程的新范式 【文化科学教育体育】

本书系统地阐述了课程论的定义、发展史，应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实，论述系统，结构完整，具有一定的理论价值。...

课程更新与教师行为的改变 【文化科学教育体育】

本书是2002～2005年度全国教育科学规划重点课题AHAO10019-9的主要研究成果，着重研究课程更新后教师行为变化特点与规律，特别是教师的新教学行为。...

学校社会课程的演变与分析 【文化科学教育体育】

本书以美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和中国六国社会课程为案例，基于历史的、比较的视角，对学校社会课程的形态和内容作了历史性和共时性的考察。...

高中新课程目标的研究与开发 【文化科学教育体育】

本书探讨高中新课程的重要性和优势，以及新课程目标相比以往的教学大纲在用词和阐释上的科学性和合理性。

中小学英语真实任务教学理论与实践 【文化科学教育体育】

本书为了帮助广大中小学英语教师更好地把握任务教学途径，特别是把握任务教学途径的在我国中小学英语课堂教学中的实践，实现国外先进的任务教学理论与实践成果在中国的本土化转化，笔者曾撰写一个小册子《中小学...

化学新课程中微型实验探究活动的设计 【文化科学教育体育】

本书介绍了中学化学课微型实验、科学探究的基本原理及其之间的关系。

医学教育之课程发展 六个阶段的方法 【医药卫生】