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开放教育资源比较研究 【文化科学教育体育】
宫淑红,李逢庆,胡贝贝编著2014 年出版131 页ISBN:9787209085854探讨开放教育资源的概念及历史发展,并以英国开放大学的Open Learn项目和中国中央广播电视大学的国家数字化学习资源中心项目(NERC)为例,对两个开放教育资源项目进行对比,对我国的数字化学习资源中心项目建设提出...
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教师教育的机理 与学生共生 【文化科学教育体育】
于忠海著2014 年出版460 页ISBN:9787564719470本书以教师职业活动的经验和问题为对象,分别从教师工作包含的对象、原理、策略、发展四个视角构建专业化的教师教育理念:尊重学生,和学生共同成长;珍视问题与经验,在反思和合作中升华教师职业人生;教书与育人并.....
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陶行知幼儿教育名篇选读 【文化科学教育体育】
喻琴,喻本伐选编校注点评2014 年出版251 页ISBN:9787556004744本书汲取教育大家——陶行知的幼教思想,从中选取66篇关于幼儿教育的名篇汇编而成。陶行知发现幼稚园之“新大陆”,提出了生活教育理论——生活即教育、社会即学校、教学做合一,发动了“六大教育运动”和“三大...
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舞研舞语 舞蹈及舞蹈教育初探 【艺术】
刘厦静著2014 年出版187 页ISBN:9787115349392本书从舞蹈教育的角度,介绍了舞蹈的历史起源、舞蹈教育的状况、舞蹈美育概念、舞蹈家的培养历程,重点介绍了教育舞蹈与业余舞蹈的区别、高等舞蹈教育的历程、西方舞蹈对中国舞蹈的影响,以及宗教因素对舞蹈的影...
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教育展望 164,非洲南部学生成绩的比较 【文化科学教育体育】
联合国教科文组织国际教育局编2014 年出版103 页ISBN:9787567514362本书包括“编者按”、“专栏”两个部分,内容围绕“南部非洲学生成绩的比较”具体展开,如“理解并比较南部非洲的学生学习”、“博茨瓦纳和南非教育政策变革的境脉”、“南非和博茨瓦纳的教师劳动力市场的比较...
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