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高中信息技术课程综合测评指导 【文化科学教育体育】
丁婧,李艺主编2010 年出版213 页ISBN:9787504149282本书包含一系列可用于高中信息技术高考或会考的总结性评价习题,并对习题的设计思路、评价侧重点、解题思路、参考答案等进行解析,以帮助培养学生触类旁通的迁移能力以及分析问题和解决问题的能力。...
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机械设计课程设计指导书 第2版 【工业技术】
柴鹏飞,王晨光主编;席丽萍,陈光,高志红参编;陈爱玲主审2011 年出版153 页ISBN:9787111197331本书介绍了机械传动装置总体设计,传动零件设计计算等。
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学校课程深度变革丛书 进入学科深处的六个秘密 【文化科学教育体育】
朱英主编2017 年出版178 页ISBN:7567558106学科是学校课程变革的一个关键维度,学科建设是学校内涵发展的一个重要标志,引领教师进入学科深处,是学校发展的一个重要使命。本书讲述了一所小学把儿童放在学科的中央;教师是学科最活跃的元素;学科不是单数,学.....
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课程群新读本系列丛书 单词巧记与西方习俗 【历史地理】
须立新主编2013 年出版124 页ISBN:9787564143466本书分为两个部分:单词巧记、西方习俗。单词巧记部分从单词的拼读与构词法两个方面讲授了如何记忆单词,为中学生学好英文特别是学好英文单词提供了重要的帮助。西方习俗部分着力介绍了西方国家的一些习俗。本...
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中小学数学课程国际比较研究丛书 内容分布与认知要求双重视角下的数学课程标准国际比较研究 【文化科学教育体育】
康玥媛著2018 年出版206 页ISBN:9787544480215本书对中国、美国、英国、澳大利亚、芬兰及新加坡等六个国家小学、初中阶段的数学课程标准进行了比较研究。研究旨在立足本土、借鉴国际,寻求各国中小学数学课程标准的异同,进而推动我国数学课程改革的理论研...
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聚焦学习的课程评估 L-ADDER课程评估工具与应用 【文化科学教育体育】
陈瑾主编2018 年出版189 页ISBN:9787567579194本书讲述了上海市教育科学研究院为中小学研发的“L—ADDER”课程评估工具的内容框架及其在一线学校的使用研究。课程改革的推进,义务阶段的中小学都开启了自己的校本课程建设,但是建设课程的同时也遇到了评估...
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机械设计基础课程设计指导书 【工业技术】
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