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如何引导学生自我评估 帮助学生反思并成长为学习者 【文化科学教育体育】
（美）斯塔尔·萨克斯坦著；彭相珍译2018 年出版126 页ISBN：9787515349497《如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者》是一本教师用书，专门用于指导教师帮助学生实现自我评估。在当今世界，分数在传达教育工作者希望其能够传达意图的效果方面做得越来越差，于是学生反思和自我...
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高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究 【艺术】
孙芳著2018 年出版227 页ISBN：9787518039289本书是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作，该书重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中，主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与...
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当代幼儿园课程与教育专题研究 【文化科学教育体育】
王文乔，秦建勋著2018 年出版269 页ISBN：9787506861106本书首先对幼儿园课程进行了专门研究，内容包括：幼儿园课程的基本认知；幼儿园课程的理论研究；幼儿园课程组织的系统研究。然后对当代幼儿园五个领域的教育进行了专门研究，内容包括：当代幼儿园语言教育；当代幼儿......
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高校毕业生就业研究 产业转型升级下的机遇与挑战 【文化科学教育体育】
莫荣，丁赛尔，王伯庆等著2018 年出版357 页ISBN：9787520127356当前，我国正处于产业转型升级的战略机遇期。产业转型升级一方面为高校毕业生提供了多元的就业机会选择和更多的创业选择，另一方面，由于转型速度慢、结构不协调，在一定阶段增加了高校毕业生的就业压力。当前，高校...
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别样的风采 近代大学女教师研究 【历史地理】
项建英著2018 年出版272 页ISBN：9787308185608近代大学女教师人数已达7000多人。然而，对这一群体在大学的教学、学术、管理、社会服务等方面的研究却是少之又少，跟这一群体的重要性很不匹配。本专著把近代大学女教师作为研究对象，以女性“别样的风采”作为...
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县域义务教育教师质量监控问题研究 【文化科学教育体育】
于海英著2018 年出版181 页ISBN：9787502477561本书以县域义务教育教师质量监控问题为研究主题进行了系统的探讨。在文献研究的基础上，梳理了县域义务教育教师质量监控的理论框架，建构了县域义务教育教师质量监控体系。从专业维度、利益维度、过程维度论述...
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21世纪学前教师教育系列教材 学前教育学 【文化科学教育体育】
姚伟主编2018 年出版261 页ISBN：9787300253770学前教育学是学前专业的核心课，本书以《教师教育课程标准》（2011）版为指导，从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，不仅包括基本的学前教育理论、......