创意写作 小说与剧本中的虚构和叙事 【文学】

本书是一本讲述创意写作课程的书。旨在把创意写作的理念和方法引入训练体系之中，进而能为国内文学创作带来一点助推和帮助。内容框架以创意写作为主要讲述对象，从具体写作实际出发，试图用一个全新的视角，从创意...

异质文化翻译研究中的理论与策略 【语言文字】

本书以文化概念翻译的三大要素（主体要素、文本要素和环境要素）为基本面探讨异质文化概念的转换与生成。在主体要素中，译者、读者、作者以及翻译赞助人等被当作主体要素来加以讨论；另一方面，译者在翻译过程中也不...

基于Taylor级数迭代的无源定位理论与方法 【工业技术】

本文较全面系统地介绍了基于Taylor级数迭代的无源定位理论与方法。依据现有的研究成果，本书将无源定位场景分成四大类：第一类是仅存在定位观测量的观测误差而没有系统误差；第二类是观测误差和系统误差同时存在...

学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革 【哲学宗教】

本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论，通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同，帮助学习者深刻理解所学领域的知识，并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此，本书阐释了...

会聚观 推动跨学科融合 生命科学与物质科学和工程学等学科的跨界 【生物】

心理咨询的文化性研究 【医药卫生】

在心理咨询领域，无论是在咨询研究、咨询模式还是在咨询理论中都深受欧美社会主流价值形态的影响。本书从心理咨询的发展中梳理文化的脉络，诠释文化的因素，阐述文化的影响，分析心理咨询的文化品质，提出我国传统文...

马克思异化理论的历史生成与当代价值 【马列毛邓】

本书为作者在南开大学的博士论文。批判人的异化、扬弃人的异化、实现人的解放，是马克思毕生的理论追求。在马克思看来，人的异化的根源不能从抽象的单个人来思考，而必须到人的社会历史关系中去寻找。异化是说人...

教育中的理论与抵制 【文化科学教育体育】

作为批判教育学的经典之作，在这本书中，吉鲁阐述了教育、知识、抵制以及权力应如何通过不同的文化领域，而不仅仅是局限在学校中来进行分析。教育不应被当作一种手段，学习应成为一种创造性的活动，公共生活不应被广...

肥胖症功能障碍康复与治疗 【医药卫生】

本书共16章，分别介绍了肥胖和病态肥胖症病因学及流行病学新进展，运动过程中体能限制的生理学基础，基本活动的生物力学，肥胖相关功能障碍，护理中的重要问题，骨科合并症的肥胖患者住院及门诊多学科康复的有效性，......

小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨 【文化科学教育体育】

本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一，在追求优质教育的价值取向下，着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手，全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略，提供了真实、详细的研究过...