大约有7,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0294秒）
为您推荐： 英语视听说 新视野商务英语视听说 通用学术英语视听说 交际英语教程核心课程三教师手册 大学英语视听说教程 大学英语视听说教程3
-
-
课程资源的开发与利用 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版119 页ISBN：7040108003到底什么是课程资源？为什么要开发和利用高中课程资源？不同种类课程资源的开发利用对高中教师的教学方式与学生的学习方式产生怎样的变革？可以采用哪些可能的途径与方法有效开发和利用课程资源？课程资源的开发与...
-
普通高中课程标准实验教科书音乐 音乐欣赏（选修·36时·供一学年使用） 【文化科学教育体育】
张前，刘清华主编2004 年出版248 页ISBN：9787540433345本书根据教育部颁发的普通高中音乐课程标准大纲编写而成，并通过教育部审定委员的审定。上册主要从音乐欣赏、音乐的美、音乐与民族几方面学习中国传统音乐和世界民族民间音乐，欣赏有代表性的音乐作品了解中外...
-
小学语文课程与教学论 【文化科学教育体育】
吴忠豪主编2004 年出版438 页ISBN：7303071253《小学语文课程与教学论》编写时力求突出以下几点:一、鲜明的时代性。教材以2001年教育部颁发的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，阐述小学语文课程和教学的新观念，小学语文教学的目标、教材内...
-
新课程的领导、组织与推进 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版129 页ISBN：7040100037为配合普通高中新课程教师培训工作，针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题，由教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两大部分。本手册...
-
新课程优秀教学设计与案例 第2辑 小学数学卷 【文化科学教育体育】
傅国亮主编；《人民教育》编辑部编著2004 年出版412 页ISBN：7544311961新课程是一次非常彻底的改革，在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换，让新课程扎根于课堂。为了配...
-
配九年义务教育课程标准实验教科书 学语文 九年级第一学期用 人教版 【文化科学教育体育】
广东省教学教材研究室编2004 年出版129 页ISBN：7540655135本书配合新课标教材人教版语文使用，为学生提供了一个自主、合作、探索学习平台，训练内容与课本同步，有助于培养学生的学习能力。
-
学会行动 社会科课程公民教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
赵亚夫著2004 年出版343 页ISBN：7040160641本书以教育哲学、人类文化学以及历史学、社会学等学科理论为基点，从科学文化和人文文化的角度，论述社会科课程的性质、理念问题，比较深刻地阐述了社会科是什么的问题；不再笼统地堆积国外社会科研究的相关素材，或...
-
普通高中课程标准实验教科书信息技术 必修1 算法与程序设计教师教学用书 【文化科学教育体育】
广东基础教育课程资源研究开发中心，信息技术教材编写组编著2004 年出版196 页ISBN：7540656263本书根据《信息技术（必修1）算法与程序设计》一书编写而成，主要为了帮助老师们领会和使用好这本新教材。本书包括学情分析、教学策略、课前准备、问题考虑等，对教师们的教学有很大帮助。...
-
化学新课程与信息资源 网络环境下的化学教育 【文化科学教育体育】
郑小军等编著2004 年出版397 页ISBN：7040137291本书配合化学新课程改革，系统阐述了教学实施过程中信息资源的利用问题。全书以化学课程标准的课程资源观为背景，着重讲述了新课程实施中，信息技术应用的重要价值和作用。书中结合课程标准中“活动与探究”项目...