基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究

《基于任务的汉语作为第二语言语法教学研究》将外语教学界日渐兴起的任务型教学理念融入汉语语法教学，从理论上阐释二者融合的依据，并以初级汉语教学中的任务与语法项目为研究对象，运用直观法、定性法和定量法...

影响来华留学生汉语学习的学习者内部因素实证研究

影响来华留学生汉语学习效果的因素非常多，习得的过程也异常复杂。本研究选取影响来华留学生汉语学习的内部因素作为研究课题，通过问卷、访谈等研究工具，以来华留学生为研究对象，对影响其汉语学习的内部因素进行...

汉语国际教育学习与教学动机和策略研究

本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论，以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本，采用实证定量调查研究方法，试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/...

语篇理解研究

幽默语篇研究

汉语作为二语的交际能力研究

本研究从多学科视角深入剖析了二语交际能力的本质特征，认为汉语作为二语的交际能力具有复杂适应系统的特征，并从复杂动态系统视角重新审视和定义汉语作为二语的交际能力，提出汉语作为二语的交际能力是一个复杂...

放心，陪他一段：照顾者十二守则

语篇对比与翻译研究

学习词典学与二语教学研究

本书为首届学习词典和二语教学研究国际研讨会论文集，从语言学、二语教学、词典学等方面探讨学习型词典二语教学的关系。

学习指导的理论与实践 '96年第二届学习指导实验研究优秀成果文集