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英语教师专业发展研究 【语言文字】
张亚兰,刘治明著2018 年出版257 页ISBN:9787520327114在倡导学习社会化和终身学习的今天,非正式学习已经成为不同的群体寻求自我发展的主要途径之一。作为英语教师,更是不断面临着知识更新和教学改革的新挑战,这就要求他们不断进行自我学习,提高专业素质,实现自身专...
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英语语言学理论与发展探究 【语言文字】
曹慧书,李兴,王飒著2018 年出版283 页ISBN:9787518040049本书首先分别对语言和语言学进行了综述。接着是有关微观语言学理论的探讨,分别从语音学、词汇学、句法学、语义学以及语用学这几方面的语言学理论进行研究和分析,这些研究内容的具体研究和剖析让我们对语言有...
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当前英语教师专业发展的现状与对策研究 【语言文字】
付琳芳,郭晓燕著2018 年出版234 页ISBN:9787568137751教师是高校教育变革与创新的关键因素,而英语作为高校公共基础课之一,英语教师的专业能力就显得尤为重要。因此,英语教师有必要不断提升自身的专业素质,促进专业发展。为了更好地应对新形势对我国高校英语专业英...
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基础外语教育理论与实践丛书 基础英语教学 现状、目标与途径 上海英语特级教师访谈录 【文化科学教育体育】
束定芳,宋亚南著2018 年出版227 页ISBN:9787544651271本书稿是上海市英语教育教学基地邀请20位上海市英语特级教师进行访谈的文章合集,访谈对象对课程标准、教材、测试、教师培训等多个热点话题谈了自己的看法,对广大教师和研究者很有借鉴意义。该课题通过对上海...
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英语教师教育者专业发展途径的多维度探究 【语言文字】
刘忠喜著2018 年出版280 页ISBN:9787569218145近些年,教师专业化在不断深入,教师专业发展的问题成为当前研究的焦点。本书从学习共同体这一视角出发,挖掘高校英语教师专业发展的相关问题,以期能够探索出一条符合教师个人工作条件和自身条件的教师专业学习共...
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英语假分裂句的系统功能分析 语言服务书系 英语语法研究 【语言文字】
何恒幸著2018 年出版178 页ISBN:9787566823793本书研究了类似“我要的是这个(What I want is this)”的英语句子结构。这一结构在形式语法上称为“假分裂句(结构)”或“wh-分裂句(结构)”,在系统功能语法上称为“主位等同结构”“主位认同结构”或“事物/指称...
