当前位置:首页 > 名称

大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0264秒)

为您推荐: 高中新课程历史学科核心素养优秀教学设计 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究 高中地理核心素养教学案例 核心素养下的英语教学理念与实践 核心素养导向的课堂教学

  • 学海导航 高中课标同步攻略 物理 选修3-1 【文化科学教育体育】

    何宗罗主编2009 年出版148 页ISBN:9787811195491

    本书是配合高中课程标准物理选修3-1的内容编写的同步辅导练习。

  • 图解教材 高中物理 选修3-1 人教实验版 【文化科学教育体育】

    钟山主编2009 年出版330 页ISBN:9787545105216

    本书以课标为指导,运用图解的学习方法,科学地实现了知识的获取,运用过程可视化的学习,让学生的学习记忆,理解应试更轻松更快捷,真正达到引导学生高效学习之目的。...

  • 高中数学课程学习指导 必修3 北师大版 【文化科学教育体育】

    河南省基础教育教学研究室编2009 年出版67 页ISBN:9787534750045

    本书是同河南省基础教育教学研究室合作的针对课程编写的教辅。各个单元训练栏目包括:自主探究学习、名师要点解析(要点导学、经典例题)、课堂基础自测、综合能力拓展、高考同步链接、单元综合测试等版块。针...

  • 图解教材 高中物理 必修2 上海科技教育版 【文化科学教育体育】

    钟山主编2009 年出版282 页ISBN:9787545105766

    本书以全图解学习方式,将高效的,可视化的学习策略、方法、技巧融入到学生的学习中,让学生的学习记忆理解更轻松更快捷,真正达到引到学生高效学习之目的。...

  • 高中数学课程教学研究 【文化科学教育体育】

    倪明主编2009 年出版267 页ISBN:9787544424974

    本书从中学数学教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......

  • 高等学校公共管理类专业核心课程教学基本要求 【政治法律】

    中华人民共和国教育部高等教育司编著2009 年出版233 页ISBN:9787040278576

    本书是教育部高等教育司委托高等学校公共管理类学科专业教学指导委员会对公共管理类五个本科专业:行政管理、公共事业管理(包括师范类)、土地资源管理、社会保障、卫生医疗管理的核心课程编写的教学基本要求。...

  • 高中地理课程发展性评价 【文化科学教育体育】

    朱雪梅著2009 年出版195 页ISBN:9787532862245

    本书是扬州市自2005年秋进入课程实验后,在开展有关评价改革课题研究的基础上,总结发展性评价的内核和发展性学业成绩评价的经验教训,提炼出操作性强的的高中地理课程发展性评价模型,并开发出一套体现高中三个...

  • 高中英语课程教学研究 【文化科学教育体育】

    沈冬梅编著2009 年出版275 页ISBN:9787544425155

    本书从中学英语教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......

  • 高中化学课程教学研究 【文化科学教育体育】

    薛佩琴编著2009 年出版283 页ISBN:9787544424929

    本稿从中学化学教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......

  • 华中师大一附中学案 高中课标 物理 必修1 【文化科学教育体育】

    柳超美,张杰,李爱华等本册主编2009 年出版200 页ISBN:9787562240075

    本套丛书由华中师大一附中为适应课标教学需要,经过深入教学研究,组织本校各科主要教学力量编写而成。丛书以学会学习为宗旨,以课标教材为依据,同步紧扣课前预习、课堂互动、课后巩固提高,将学案式科学训练全...

学科分类
返回顶部