岁月无声，下自成蹊 课程群探索研究与实践 【文化科学教育体育】

根据语言学科实践性交际性强、语言学习无处不在的特点，我们又感到仅仅依靠课堂教学是远远不够的，必须建立一种多渠道、全方位的教学形态，于是便有了建设“课程群”的设想。语言学科课程群的建设通过融合和规划...

初中专设《新闻》课程的实践研究 【文化科学教育体育】

新课程教学问题案例研究 小学英语 【文化科学教育体育】

本书精选了小学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。

综合实践活动课程实验研究 【文化科学教育体育】

本书分实验成果篇、经验篇、教学条例篇三个部分，介绍了综合实践活动课程的经验和意义。

新课程金牌案例 小学校本教育行动研究 【文化科学教育体育】

本书按照新课程的理念精选了典型案例100余篇。分为：“管理篇”、“学科篇”和“课程开发与实施篇”，是供小学教师和管理干部使用的教学参考书。...

六年制本科农村小学教师定向培养的理论研究与实践范式 【文化科学教育体育】

本书从理论与实践层面分析了我国小学教师培养的现状、六年制本科农村小学教师定向培养的孕生来由与现实需求，对六年制本科农村小学教师定向培养的基本理念、课程体系、教学方法、实践教学体系、学生管理模式...

小学语文课程教学研究 【文化科学教育体育】

本书力图体现新课程的理念，反映本、专科小学语文课程改革实践中的经验与研究成果，对小学语文课程与教学领域中的基本问题进行了较为深入的讨论。本教材无论对即将从事教育工作的师范生，还是对教学第一线工作的...

21世纪教育理论与实践丛书 高教探索与中小学语文教学研究 【文化科学教育体育】

本书分为上下两编，上编为高校教育教学问题研究，论题涉及中国高校老牌专业结构调整与优化，地方本科院校办学特色的建构创新创业教育实践，教师应追求的新境界，中国现当代文学教学面临的问题及大学的人文精神培育，.....

医学整合课程实践与研究 【医药卫生】

上海交通大学基础医学整合课程历经数次（1958年、1972年、1987年、1997年）整合课程改革尝试，2002年、2003年、2008年和2012年我们又在不同学制（七年制，四年制，八年制和五年制）开展了新一轮试点。为促进整合课程改革...

从管理走向领导 小学校长课程领导的个案研究 【文化科学教育体育】

本书从管理学的角度对校长课程理论做了全新的阐释，理论与实践相结合。