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从新手教师到课程领导者 【文化科学教育体育】
黄笑冰著2013 年出版173 页ISBN:9787567509931透过叙说一位香港教师的专业发展历程,来探讨教师专业发展及教师发展为课程领导者,并展示不同的专业作为及专业决定带来的教师专业发展机会,而这些专业作为及决定又受着不同因素影响,形成专业发展的助力或障碍。...
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寻路 制度规约下的大学教师职业生涯研究 【文化科学教育体育】
吴艳茹著2013 年出版267 页ISBN:9787516115084本书致力于探索大学组织中教师制度与教师职业生涯之间的互动关系,以期实现理论的深化和实践的改进。主要创新点在于:1.研究视角的创新。2.研究内容及方法的创新。3.研究结论的创新。在理论上,本研究提出大学教师....
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现在,我们这样做教师 校本课程卷 【文化科学教育体育】
肖川,黄超文丛书主编;罗炜,龚明斌执行主编;刘翠鸿本册编著2013 年出版191 页ISBN:9787533462734校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的,其目的在于尽可能尊重并满足社区、学校、学生的客观存在的差异性,并为学生提供多样化、可供选择的课程。本书用8个校本课程教师成长的个案叙事说明了校本课程教师...
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国际视野下的STS课程研究 【文化科学教育体育】
杨明全著2013 年出版244 页ISBN:9787504173331本书绪论部分对STS课程产生的背景、STS课程的起源和发展以及STS课程的概念进行了深入探讨;然后在全面阐述STS教育的基础上,系统梳理了STS课程的理论基础,包括科学哲学观、建构主义理论和综合课程理论。为了能...
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德育新理念与班主任工作 【文化科学教育体育】
葛金国,吴玲,巫莉,张磊著2013 年出版222 页ISBN:9787567602946班主任是一项艰巨而又烦琐的工作,而班级管理与经营则是关于班集体组织与培养的一门综合性科学。因为它涉及教育科学、心理学、人才学、伦理学等很多学科。本书的编撰源于教学的需要,书中将德育新理念和班主任...
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