数字化学习与学习化社会 “教育信息资源网络建设对策研究”阶段成果 【文化科学教育体育】

社会行动者 【社会科学】

本书从逻辑上和系谱意义上，依次剥离出社会行为的负荷者和主体即社会行动者的生物存在、文化存在和社会存在的品质，凸现社会行动者所隐含的生物行动者、文化行动者和社会能动者的三位一体，以之作为统一的社会行...

中国图书情报网络化研究 【文化科学教育体育】

本书为国家社科基金“九五”重大课题成果。图书情报网络化是近年来发展极快的一个领域，特别是因特网、数字图书馆及信息技术的发展，给图书情报学带来了许多新的课题。本书介绍了中国图书情报网络化的现状并与...

网络英语 因特网-网络的网络 英汉对照 【工业技术】

本书收有大量关于因特网各个方面的英语描述，以及大量有关因特网的英语词汇、术语、惯用语以及缩略语等。

行动是成功的起点 扭转被动人生的73个强力法则 【哲学宗教】

一个人在努力追求人生目标的过程中，最渴望的是两个字城功。这意味着人们都急切地盼望自己是成功的主人！换句话说，绝大多数人都是在被动局面下，通过一步一步行动而挣脱失败的“黑手”，实现人生赢局的。谈到“行动...

现代美学原理 科学主体论美学体系 【哲学宗教】

本书包括：现代美学研究的科学起点与对象、审美心理建构工程、审美意识发生至强化的原理、审美心理交流原理、自然审美原理、审美主体确定原理等内容。...

走向主体性德育 【文化科学教育体育】

李钟庆（女），北京小学教导处副主任。编著有《促进合作与交往的寄宿教育》等。：北京小学是北京市具有一定规模的公立寄宿学校。本书主要介绍了该校在促进学生德、智、体全面发展的过程中，在新的形势下，使寄宿教育.....

不再拖拉 教你立即采取行动的7个步骤 【哲学宗教】

每个人都会拖拉，都想克服拖拉。拖拉，就是不做事情。但你真的是在拖拉呢，还是在考虑解决问题的方案？本书将教你区别二者的差异！告诉你如何运用适合自己的方式，改掉拖拉的习惯，不再用苍白的理由欺骗自己，实现生......

从主体性原则到实践哲学 【哲学宗教】

本书作者考察了西方哲学自柏拉图以来至现代对主体性问题的研究，认为马克思主义继承并发展了主体性原则，并吸收到实践哲学中，主体性原则也就成为科学实践观的一个有机组成部分。 ...

发展主体性学校管理 【文化科学教育体育】

李钟庆（女），北京小学教导处副主任。编著有《促进合作与交往的寄宿教育》等。：北京小学是北京市具有一定规模的公立寄宿学校。本书主要介绍了该校在促进学生德、智、体全面发展的过程中，在新的形势下，使寄宿教育.....