走进课堂 初中地理新课程案例与评析 【文化科学教育体育】

本书是教育部教学专业支持计划小组对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思，是地理课程标准研制组对地理新课程实验以来的回顾与反思。...

初中语文课程理念与实施 【文化科学教育体育】

本书是基础教育新课程中学语文教师培训用书，为中学语文教师理解语文课程改革的精髓，并在实际教学中实施提供帮助。本书力图为广大的语文教育工作者提供一种背景，一种解读，一种参照，一种案例，一种反思，为基础教......

论治史 法兰西学院课程 【历史地理】

本书作者尝试综合英美的分析学传统和德国的社会学传统。前者分析陈述以鉴别其价值，同时审视史学家对历史事件的陈述语言，后者直接对历史科学的客观性进行发问。...

计算机科学与技术专业课程教学大纲汇编 【工业技术】

政治学与行政学专业课程教学大纲汇编 【政治法律】

财经类专业核心课程习题集 【社会科学】

本书为21世纪高职高专财经类专业核心课程教材丛书之一。主要为高职高专财经类的专业核心课程《新编统计学》、《基础会计学》、《管理学原理》等课程教材配套使用。...

新课程视野下的小学课堂教学 【文化科学教育体育】

本书汇集了小学语文、数学、美术等学科的教学案例。这些案例中，有作者亲身体验的课堂实录，有作者执教后的深刻反思，还有专家的点评。

新课程与新教学的探索 【文化科学教育体育】

本书的编写目的是为了帮助小学教师树立新的课程观念，建立新的教学策略。通过新课程的实验丰富和发展我国的课程理论和实践。为此，本书将有关新课程和教学的各种问题做了分析和归类，并采用问答的方式予以解答。...

幼儿园课程指导 教师资料手册 科学·社会 【文化科学教育体育】

本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的教师资料手册科学、社会部分，包括自然、科学、社会、人文等知识。

课程研究：现代与后现代 【文化科学教育体育】

本书共分七章：内容为现代、后现代界说，现代课程研究的回顾与分析，后现代课程研究的兴起；概念重建活动，后现代课程研究的发展、评价，课程研究；比较与建构。全书探讨了课程研究从现代到后现代的转变及其背景、理......