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数学素养培养探索之路 【数理化】
卞文著2018 年出版178 页ISBN：9787567016606本书内容包括如何从数学学科核心知识点的落实转向到素养的养成，从“教什么”转向到学生学会什么，要让知识成为素养，要让知识变成智慧，只有能成为素养或智慧的知识才有价值；素质和素养有区别，素质重在“质”, 素.....
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高中英语教学探索 走向个性化的人文素养培育 【文化科学教育体育】
张芸著2016 年出版171 页ISBN：9787544471183为全面落实科学发展观，建立教育高端人才培养梯队，确保静安区普教系统名校长名师队伍的可持续发展，静安区教育局自2009年起实施“教育拔尖人才项目”培养工程，致力于教育高端人才的培养。本书即为该项目的成果之...
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高中语文新课程高效创新教学研究 【文化科学教育体育】
史绍典编著2008 年出版393 页ISBN：9787307063891本书分析了中学语文教学的现状，总结了中学语文教学改革的经验，并结合大量的教学案例，对中学语文如何高效创新教学的诸多问题进行了重点探讨。...
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能力核心 系统培养的中高职衔接专业课程建设研究与实践 【文化科学教育体育】
广东省教育厅，广东省教育研究院编2014 年出版287 页ISBN：9787536150836本书是广东省教育厅开展的汽车运用技术、数控技术、计算机网络技术和旅游管理四个专业中英合作中高职衔接课程改革理论与实践项目研究的结题报告。是基于构建广东特色现代职业教育体系的要求，厘清中、高职办...
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中俄高中数学教科书中的数学史研究 【数理化】
徐乃楠著2014 年出版339 页ISBN：9787568101097本书是在作者的博士论文《高中数学教科书中的数学史及其呈现研究》基础上修改完成的。同时，也是参加东北师范大学史宁中教授主持的国家社会科学基金教育学2010年度国家重点课题“主要国家高中数学教材比较研...
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学校音乐教育导论与教材教法 【艺术】
尹爱青主编；教育部艺术教育委员会组织编写2015 年出版247 页ISBN：9787103050620本书是全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材之一册，由教育部艺教委组织编写。本科目是音乐学（教师教育）专业的核心课程。前一版于2007年出版，受到各类高校的广泛使用。此次修订版根据教育部2011年新颁布...
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普通高中课程标准实验教科书 数学 教师教学用书 1 必修 【文化科学教育体育】
严士健，李延林主编2004 年出版106 页ISBN：7303071369《数学1·教师教学用书（必修》以章为单元进行整体分析，从数学的整体把握、教学的整体把握、学生的整体把握等三个基本维度展开。在整体分析中，特别强调单元的数学分析和重点分析，教师需要站在高于高中数学内容...
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中小学信息技术教材教法 第3版 【文化科学教育体育】
周敦主编；王瑛，戴祯杰，陈兵副主编2013 年出版282 页ISBN：9787115295583本书系统论述信息技术教材教法的涵义与特征、研究目的与意义、研究对象与任务、信息技术课的教学模块和内容、教学特点与方法、基本原则、教学手段、教学的基本类型、智力能力与信息素养的培养、教学评价、...
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美国高中课程发展研究 从失衡发展到基础振兴 【文化科学教育体育】
胡庆芳著2005 年出版228 页ISBN：7536132700本书对美国高中课程沿革进行深入、细致的剖析，对其中的先进理念、创新策略作了重要研究。
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参与式语文学习活动设计 新课程 新教法 新学法 【文化科学教育体育】
靳健，石义堂主编；教育部西北师范大学基础教育课程研究中心编2002 年出版217 页ISBN：7542311360在教学中，教师不仅要引导学生获取