当前位置:首页 > 名称
大约有162,683项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3106秒)
为您推荐: 国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育用中国文化和国情参考框架应用解读本 核心素养导向下的小学科学教育 核心素养下的英语教学理念与实践 小学科学评价
-
-
-
-
教师培训系列丛书 中小学教师心理健康自测与调试 【文化科学教育体育】
刘晓明主编2008 年出版278 页ISBN:7560137504本书内容为教师心理困扰的现实状况;认识教师的心理困扰;教师的自我意识困扰。
-
美国中小学课程评价 理论、实践与借鉴 【文化科学教育体育】
罗贵明著2016 年出版258 页ISBN:9787307191020本书基于新课程改革之背景,对美国中小学课程评价做了系统研究,从美国中小学课程评价的理论基础、设计理念着手,围绕阅读、写作、数学、科学教育、公民教育、历史教育等版块展开,紧密结合理论与实践,并对比我国中...
-
-
-
有效学业评价 中小学体育练习测试命题问题诊断与指导 【文化科学教育体育】
张伟民,顾芳主编;刘笙,潘德民副主编2011 年出版230 页ISBN:9787560268613本书针对新课改形势下,中小学体育学科教学过程中出现的问题提出有效的评价及修改建议。
-
中小学美术有效学习评价 【文化科学教育体育】
陶旭泉主编2015 年出版184 页ISBN:9787303188512本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科...
-
学科分类
出版时间
