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初中化学课堂教学与课程标准一致性研究 【文化科学教育体育】
陈淑清著2016 年出版201 页ISBN:9787030513861本书以初中化学教师为研究对象,采用”SEC”调查模型,探讨中国大陆初中化学课堂教学与课程标准的状况。具体包括以下问题:初中化学课堂教学与课程标准之间是否相一致?哪些方面是一致的,哪些方面是不一致的?什么因....
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图形计算器与数学新课程整合教学设计 【文化科学教育体育】
涂荣豹,陶维林,宁连华编著2014 年出版236 页ISBN:9787533464486本书的编写是基于江苏省“手持技术与数学新课程整合的研究”课题研究成果,对手持技术——图形计算器与数学教学整合的案例进行深入分析和实践检验。本书中所收入的案例均在国家、江苏省的教学比赛中获过奖,是...
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AP美术课程与美术教学 【文化科学教育体育】
罗陵君编著2016 年出版118 页ISBN:9787544470681本书主要介绍美国AP课程中的有关美术课程方面的内容。(AP,全称ADVANCED PLACEMENT,中文名称为美国大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会主办。)本书精选AP课程中对培养优秀美术人才有重要价...
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法学本科人才培养模式创新与课程教学改革 【政治法律】
唐稷尧,陈驰主编2014 年出版230 页ISBN:9787561475553本书是四川师范大学法学院教师在探索与创新法学本科教育改革过程中的经验总结(论文集)。内容包括:人才培养模式的创新和实践教学改革的探索与经验;课程教学的新模式探索。以“法律素养+法律职业能力”的培养模...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 中班 上 【文化科学教育体育】
幼儿园快乐与发展课程编写组编著2009 年出版337 页ISBN:9787303094448本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一,是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论,第二部分为课程指导与安排,按照月份编写,每月又细分到周,活动...
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微课程设计方法与教学研究 【文化科学教育体育】
李丽著2017 年出版163 页ISBN:9787564750299微课程作为一种现代化的教育新形式,在教学中取得了良好的效果。在教学中运用微课程,一方面帮助教师突破教学中的困难,另一方面促进学生能力和技能的提高。本书主要是针对微课程教学设计进行研究,以微课程教学理...
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