- 作 者：人民教育出版社 课程教材研究所 生物课程教材研究开发中心编著
- 出 版 社：人民教育出版社
- 出版年份：2004
- ISBN：
- 标注页数：143 页
- PDF页数：149 页
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致教师 1
第1章 走近细胞 13
本章 教材分析 13
第1节 从生物圈到细胞 16
第2节 细胞的多样性和统一性 19
教学设计与案例 23
第2章 组成细胞的分子 27
本章 教材分析 27
第1节 细胞中的元素和化合物 29
第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质 32
第3节 遗传信息的携带者——核酸 41
第4节 细胞中的糖类和脂质 44
第5节 细胞中的无机物 49
教学设计与案例 54
第3章 细胞的基本结构 57
本章 教材分析 57
第1节 细胞膜——系统的边界 61
第2节 细胞器——系统内的分工合作 65
第3节 细胞核——系统的控制中心 70
教学设计与案例 75
第4章 细胞的物质输入和输出 77
本章 教材分析 77
第1节 物质跨膜运输的实例 79
第2节 生物膜的流动镶嵌模型 81
第3节 物质跨膜运输的方式 84
教学设计与案例 87
第5章 细胞的能量供应和利用 89
本章 教材分析 89
第1节 降低化学反应活化能的酶 93
第2节 细胞的能量“通货”——ATP 98
第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 102
第4节 能量之源——光与光合作用 106
教学设计与案例 115
第6章 细胞的生命历程 119
本章 教材分析 119
第1节 细胞的增殖 124
第2节 细胞的分化 128
第3节 细胞的衰老和凋亡 132
第4节 细胞的癌变 136
教学设计与案例 140