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教师与学生的心理沟通 【哲学宗教】
姚计海著2013 年出版221 页ISBN:9787303149483本书结合教师与学生的特点,以及学校教育教学活动的特殊性,针对当前师生关系中所出现的问题,运用沟通心理学的相关理论与方法,阐释学校教育活动中教师与学生进行心理沟通的意义、途径与方法,有助于加强师生沟通,.....
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哲学与生活 一位哲学教师与大学生的心灵对话 【哲学宗教】
杨玉昌编著2009 年出版312 页ISBN:9787306032164本书内容包括:生活的意义与生活方式,大学生与心理健康,合作与竞争,爱与爱情,大学生的人文素质生活中的伦理和法律困境,当前大学教育的问题等。...
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幼儿问题行为的识别与应对 教师篇 万千教育 第6版 【哲学宗教】
(美)Eva Essa著;王玲艳,张凤,刘昊译2010 年出版326 页ISBN:9787501977970本书是给幼儿教师看的书。针对让幼儿教师普遍感到头疼的幼儿问题行为,如打人、咬人、撕书、在教室里乱跑、吮吸手指、尿裤子、不爱参加集体活动、挑食等,作者通过案例列举、行为表现、原因分析、家-园合作、...
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好方法育出好孩子 教师家长必须掌握的心理教育方法与技巧 【哲学宗教】
李韦遴,张建兴主编2012 年出版248 页ISBN:9787533754105本书从心里学、认知、情感、意志、自信心、感恩心、生命观、人际交往、青春期特点品德特点、职业生涯规划等12个方面对中小学生的心里进行了较全面的分析,并以案例的形式揭示了教育方法与技巧。...
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高校心理健康教育发展研究 【哲学宗教】
王晓刚,马喜亭主编2011 年出版322 页ISBN:9787811402957本书是中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会全体委员会暨高校心理健康教育发展现状与未来趋势研讨会的会议论文集。论文集中汇集的是与会委员对我国高校心理健康教育发展的研究论文,对国内高校心理健康...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前儿童行为观察与评价 【哲学宗教】
刘春雷主编;孙菁华,何欣彤编者2015 年出版204 页ISBN:9787568108287幼儿教师培训教材。本教材主要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五个方面——健康、语言、社会、科学、艺术来阐明学前儿童的行为发展特点、教师观察角度以及相关方面的评价,旨在帮助幼儿教师在日常的教...
