诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究 【哲学宗教】

新编世界佛学名著译丛 第54册 现代日本的佛教教育与文化 资料编 【哲学宗教】

发展心理学与早期教育 【哲学宗教】

书稿结合发展心理学领域的新发现，从情绪发展、社会性发展、游戏与学习、记忆与理解、语言与学习、自我控制六部分，全新呈现儿童早期身心发展规律及其在早期教育实践中的运用。书中还提供了大量丰富的、生动详...

全国高等教育自学考试《美学原理》应试与命题突破 【哲学宗教】

本书第一部分：应试技巧包括掌握考试标准、领会命题理念、试题结构分析；第二部分：题库与标准题型包括单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题。...

希腊人文主义 论德性、教育与人的福祉 【哲学宗教】

本书对希腊文明的精髓人文主义作了专题研究。本书认为希腊人文主义的基础是德性，要获得高贵的德性就必须进行教育，而德性和教育最终都要落实到人的福祉，即对幸福的追求。...

源头活水 朱熹思想与当前公民道德教育 【哲学宗教】

朱熹是中国历史上伟大的思想家。本书收集了43篇分析阐述朱熹道德思想的文章，分为政论篇、诗歌篇、格言篇、故事篇四个部分，以通俗易懂的形式将朱熹抽象的伦理道德教化加以通俗化、生动化，使人读来深受教育。...

儿童的执行功能发展与教育 【哲学宗教】

研究儿童执行功能使我们能够了解大脑神经细胞活动如何产生协调有序、有目的性的行为，揭示大脑与心灵内在运行机制关系，从而为心理学古老的身心关系理论进一步提供科学的依据；对儿童执行功能发展的研究，使我们能...

心理素质·心理素质·非智力心理因素 【哲学宗教】

高职大学生职业道德教育理论与探索 【哲学宗教】

本书是长沙民政职业技术学院的湖南省高校思想政治教育研究课题“高职学生职业道德教育工作研究”的研究成果。本书的出版为推动高职职业道德教育的发展做出了一系列努力与尝试，同时也为提高高职人才培养质量...

幸福乌托邦 科学如何测量和控制人们的快乐 【哲学宗教】

自从功利主义哲学家边沁提出追求多数人的最大幸福这一社会目标之后，民众的幸福便成为政府一个重大的职责，也成为一个对政府的评判标准。但民众需要的幸福是什么，如何进行科学的衡量，如何真正实现多数人的最大幸...