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儿童青少年非形式推理能力发展与培养研究 【哲学宗教】
张黎,张奇著2017 年出版211 页ISBN:9787010176208书稿基于以作者为首的研究团队多年的研究成果,系统的介绍了当前国内外非形式推理研究的现状、不足,提出了对个体非形式推理能力进行评价的指标体系,通过实验研究探索出了儿童从什么时候开始具有非形式推理能力...
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彩虹书系成就专业的幼儿教师系列 学前儿童行为观察与评价 【哲学宗教】
刘春雷主编;孙菁华,何欣彤编者2015 年出版204 页ISBN:9787568108287幼儿教师培训教材。本教材主要依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的五个方面——健康、语言、社会、科学、艺术来阐明学前儿童的行为发展特点、教师观察角度以及相关方面的评价,旨在帮助幼儿教师在日常的教...
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