“中国近现代史纲要”课程教学资料选编 【历史地理】

本书运用马克思主义整体性理论，将《中国近现代史纲要》课程教学面向高校大学生思想政治教育的全过程，坚持理论灌输与学生身心发展相结合、价值引导与学生的能力培养相结合、精神追求与学生的生活实践相结合、...

研教双优 彰显特色 全国高校历史学专业教学改革与人才培养模式创新研讨会论文集 第2辑 【历史地理】

现场教学点讲解词 【历史地理】

中国井冈山干部学院编写的《现场教学点讲解词》一书，是中国井冈山干部学院的现场教材之一。全书共分基本教学点和备选教学点两个部分。基本教学点包括井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、茨坪毛泽东旧居...

中国近代史纲要 PBL教学体系 【历史地理】

“中国近现代史纲要”是全国高科学校本科生必修的思想政治理论课之一。作者以该课程的全国统编教材为基础，结合多年来的PBL教学实践，成功地把教材体系转化为PBL教学体系，是与教材完全匹配的教师参考用书。其内...

民族文化传承与创新专业教学资源库项目全案 【历史地理】

民族文化传承与创新只有科学与文化相结合，技术与艺术相结合，通过信息技术、数字技术、艺术手段并用，建设民族文化传承与创新教学资源库，解决资源与需求的突出问题，实现优质资源共享，才能促进传统文化继承发展，......

我和我的T平行投影及互联网仿真教学 【历史地理】

本书稿由唐文虎口述、周伟良整理，书稿目前已完成。唐文虎于1977年进入上海师范大学数学系，毕业后从事高中数学教学工作，多年来致力于探索数学教学实践和相关领域的数学软件应用。本书稿重点讲述了作者从幼年到...

贴近人民的数学大师 华罗庚百年诞辰纪念文集 【历史地理】

一代科学巨匠华罗庚先生，在众多数学研究领域作出了杰出的贡献，在他的后半生又致力于应用数学理论与方法解决生产和管理的实际问题，提出了优选法、统筹法等管理科学的核心内容，是现代中国管理科学最重要的开拓者...

“中国近现代史纲要”课教学重难点问题解答 【历史地理】

本书紧跟时代发展，将党中央的新精神和理论的新发展融入课堂教学中，主要内容：阐述近代中国的社会性质，两大历史任务及其相互关系。近代中国的通商口岸（租界）与今天对外开放口岸的区别。太平天国、洋务运动及戊戌.....

中国数学史上最光辉的篇章 李冶秦九韶杨辉朱世杰的故事 【历史地理】

科学技术的发展推动了历史的进步，可以说世界文明史的实质就是人利用科学技术改造世界的历史。通过介绍古今中外著名科学家、发明家及工程技术专家和重大科学活动来反映人类五千年科技发展历程，反映科学家们在...

《中国近现代史纲要》实践教学论 【历史地理】

实践教学是教师引导大学生按照教学大纲培养目标的要求，利用给定的教学课时或节假日等特定时间组织的或参与的社会政治、经济、文化生活的教育、体验以获得正确认知并坚定理想、信念的活动。它包括任课教师校...