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    本书以新课程标准为指导,以巩固学习效率和检测学习效果为目,由各地优秀教师对语文科知识点划分专题进行讲练,难度适中。适合作课内外辅导用书。...

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    本书主要从人类学、医学和文化相结合视角,研究健康、疾病有关问题,并运用人类学理论来分析研究少数民族传统医药文化功能、意义及价值;从文化主位研究视角对少数民族求医行为模式和医疗行为模式进行...

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