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教育技术学基础:现代教学理论与信息技术整合的探索
罗明东,和学仁,李志平等编著2007 年出版487 页ISBN:9787030199829本书以学与教理论的总结为纲,认真梳理了当代学习理论与教学理论的大家与流派。在学与教的理论方面,现代学习理论主要包括行为主义的学习理论(巴甫洛夫条件反射学说、桑代克的尝试错误学说、斯金纳操作条件学说...
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信息技术与课程整合(第2版)=INTEGRATING INFORMATION TECHNOLOGOY INTO CURRICULUM
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