“一带一路”背景下的多语种人才培养研究

国家“一带一路”战略的提出，将语言的“被安全化”、保护语言的多样性和文化多元性等问题，提到了语言学和语言政策学研究中的重要位置，多语种人才急缺，而这对高校及其他机构的多语种人才培养模式提出了更高的要...

“一带一路”背景下的汉语国际教育

本书为上海大学国际交流学院2017年召开的”一带一路”背景下的汉语国际教育国际学术研讨会的相关论文集。共收集汉语国际教育领域主题的论文30余篇，分为”一带一路专题研究””国别化汉语专题研究””汉语本...

“一带一路“形势下翻译的多文化视角研究

本书从我国新的社会形势出发，结合多文化视角下的翻译进行研究，体现了文化翻译的发展，同时也是社会发展对人才培养的重要内容之一。全书按照理论联系实际的顺序，从“一带一路”的角度，对十种文化形式展开具体翻译...

“一带一路”倡议视阈下的外宣翻译研究

本书内容主要从研究大背景出发，结合外宣翻译理论与相关翻译实践探索，对”一带一路”倡议视阈下的翻译研究展开论述，是时代发展下外宣翻译研究的题中之义，对于”一带一路”倡议的进行也有积极的促进作用。在研究...

“一带一路”视角下的语言战略研究

21世纪以来，语言的功能越来越广泛，不仅仅是国家软实力的重要组成部分，也越来越向国家硬实力方向转换，战略地位逐步上升。本书围绕“‘一带一路‘背景下语言发展战略研究”，分别从“国家语言能力建设任重而事急”...

“一带一路”倡议下英语翻译人才的培养研究

着“一带一路”战略的提出以及中国对外开放的不断深入，国与国间的交流与合作日益频繁，社会也急需新一批高水平、高能力、高素质的英语翻译人才。本书首先对“一带一路”及其与英语翻译人才的相关问题展开探讨...

国际汉语教育背景下的汉语研究与教学

本论文集主要内容包括两大部分：汉语本体研究和汉语教学研究。汉语本体研究主要集中在现代汉语、近代汉语和汉语方言研究，研究内容主要集中在语法和词汇两个方面；汉语教学研究主要内容是国际汉语教育背景下的汉...

语言服务与“一带一路”

多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究

全球化背景下，文化显示出其多元性与包容性，这就要求外语学习者培养跨文化意识，提升对异国文化的理解度与包容度。本书主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题，希望我国高校学...

“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究

本著作首先从高校、教师角度出发，互联网教学模式的高效性在大学英语教学实践中拥有无论如何都不能忽视的绝对优势，各高校都在探索互联网教学在大学英语教学中的更多实践课堂应用；其次，作者研究了互联网推动下的...