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大学英语生态课堂与生态教学模式构建研究 【语言文字】
王翠英,孟坤,段桂湘著2017 年出版148 页ISBN:9787560597317随着现代科技的进步和现代生活的发展,生态观念深入人心,不仅影响环境、文明和食品等诸多领域,生态思想更是延伸到大学英语教学中。本书根据教育生态学和生态哲学的理论和原理分析当前大学英语教学系统中的生态...
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英语认知能力构建与高职实用英语教学改革 【语言文字】
金红卫,陈勇著2018 年出版231 页ISBN:9787558152993英语认知能力构建作为一种教学理念,它强调对输入的信息进行感知、理解、编码和存储,所获取和积累的大量接受性知识又为有意识和自动化的产出奠定理论基础,从而构成一个循环系统。在理论研究方面,依托系统功能语...
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汉语第二语言词汇教学模型的构建及实证研究 【语言文字】
何清强著2018 年出版228 页ISBN:9787308173957本研究旨在探讨汉语第二语言词汇教学的科学模式。动宾式离合词集汉语诸多个性特点于一身,如语言单位界限的模糊性、词类界限的模糊性等。第二语言词汇学习是一个复杂的心理过程,有多种心理因素参与其中,协同作...
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宁夏大学优秀学术著作丛书 二语学习者汉语语篇构建研究 【语言文字】
马明艳著2015 年出版188 页ISBN:9787516166413本书《二语学习者汉语语篇构建研究 》研究内容围绕汉语语篇建构的宏观和微观因素,从语篇的外部形式到内部意义,从文体、语体、结构模式到主题推进,力求对汉语非母语学习者的汉语书面语篇的生成过程有一个全面...
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对外汉语网络课程评价体系的构建研究 【语言文字】
杜迎洁著2016 年出版228 页ISBN:9787519207298本书主要遵循国际与本土、历史与现实、理论与实践、定性与定量相结合的方法,将已有研究的共识性成果作为本研究的重要参考,从“课程目标”“课程内容”“教学设计”“界面设计”和“技术性能”五个方面,展开细...
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批评文体学 理论构建与方法论探讨 【语言文字】
张璐著2015 年出版226 页ISBN:9787215096097本书稿为北京市“青年英才计划”资助的项目“认知文体学视角下的英语阅读课教学设计模式研究”的阶段性研究成果,是作者中国农业大学英语文体学博士张璐博士在其毕业论文的基础上进一步研究而完成。全书以英...
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大学汉英学习词典模式的构建 【语言文字】
何家宁著2008 年出版228 页ISBN:7030217888本研究从社会心理学和心理语言学两个角度对中国大学生在汉译英过程中使用词典的情况作了调查研究。通过问卷调查和翻译测试的方式,研究者采集了中国英语学生在汉译英过程中使用词典的大量数据。涉及的社会心...
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英语学术论文摘要语步结构自动识别模型的构建 【语言文字】
刘霞著2017 年出版196 页ISBN:9787513596220《英语学术论文摘要语步结构自动识别模型的构建》利用语言学理论提取特征,同时借助语料库语言学、自然语言处理、信息检索技术和统计学等学科中的研究方法,构建了运行效果更好的能够自动识别常见类型英文摘要...
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中国学生英语阅读能力构建研究 【语言文字】
张东昌,潘巍巍,陈卫红著2014 年出版215 页ISBN:9787513028752英语阅读能力构建主要包括六部分:第一章是对国内外阅读理论研究的综述研究,对阅读的本质做了分层概括,点出阅读所具有的意义与价值;第二章是从心理学的角度研究阅读原理与机制;第三章是构建英语阅读能力的研究体...
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具身认知视域下的转喻动态构建机制 【语言文字】
范振强著2014 年出版279 页ISBN:9787506841474本研究以认知科学领域的具身认知研究为框架,对转喻认知这一人类重要的认知方式和语言现象进行探讨。研究内容包括:具身认知理论建模、转喻认知的界定、转喻的分类、转喻的形式和功能、转喻生成和理解的认知分...
