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学生需求视角下的大学英语课程研究 【语言文字】
彭晶艳著2018 年出版232 页ISBN：9787564832049全书共分7章。第1章阐述了研究背景及意义；第2章回顾了外语教学及课程建设的相关理论，提出了三个研究问题，构建了研究的理论框架；第3章聚集方法论，阐明了研究方法选择；第4、5、6章报告了研究发现，分别对三个研究......
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汉语字词使用规范手册 【语言文字】
杨东，孙维张编著2003 年出版671 页ISBN：7301060327语言文字是信息和文化的载体，也是文化发展的一种重要标志。语言文字的规范化、标准化对一个国家的稳定和发展有十分重要的意义。为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进普通话的推广普及和语言文...
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蒙古国蒙古族语言使用现状 【语言文字】
哈斯额尔敦，包满亮主编；斯仁那德米德，马志坤，莫·陶克陶夫，赛音宝音副主编；哈斯额尔敦，包满亮等著；戴庆厦总主编2014 年出版262 页ISBN：9787516142127本书由以下四章构成：第一章绪论，阐述了研究目的和意义、调查设计。第二章蒙古国及有关地区概况，介绍了蒙古国及其后杭爱省、乌兰巴托市概况。第三章蒙古国蒙古族语言使用现状。以后杭爱省浩同图苏木古尔古勒台...
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解构主义视阈下的文化翻译研究 【语言文字】
高玉兰著2013 年出版128 页ISBN：9787312031182本书立足于淮北师范大学外院高院长的博士论文而成的专著，指导老师是上海外国语大学的冯庆华书记 ，是翻译研究领域的鼻祖。该书是在德里达解构主义理论的基础上，从解构的角度研究文化翻译，以《红楼梦》的两个英...
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中国科学家国内外出版语境下的英文期刊论文 探讨作者身份的构建 【语言文字】
黄大网著；王松林主编2015 年出版218 页ISBN：9787030448255本研究依托Bhatia（2004）多维度/多视角的体裁分析理论，整合Ivanic（1998,2005）的作者身份模型及Wenger（1998）的身份建构理论，通过语料库对比体裁分析和多重民族志学个案相结合，深度考察中国本土材料科学工作者跨越国内...
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认知激活框架下的汉语篇章回指研究 【语言文字】
石艳华著2014 年出版176 页ISBN：9787516140376该书借鉴国外著名专家学者的研究成果，先介绍研究对象、研究目标、理论假设、研究方法和语料来源，以及话题连续模式、语篇层级模式和认知激活模式，论述该模式的理论基础和理论假设，进而分析说话者首次和再次引入...
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活动理论视角下的数字技术与语言学习关系论 英文版 【语言文字】
张颖著2011 年出版194 页ISBN：7309081688本书共分七个章节，包括：研究背景；对语言教学及技术教育领域的文献进行综述；详尽阐述了研究方法，包括运用活动理论的依据、思路、和操作方法，研究设计和数据分析的框架及步骤等。...
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外语教学动机理论指导下的文化翻译教学与英语测试模式研究 【语言文字】
贺春英，徐冰若编著2006 年出版499 页ISBN：780717370X本书为英语翻译教学与测试模式研究论著，主要介绍在外语教学动机理论指导下的文化翻译教学与英语测试模式的方式、方法，可供外语教师及相关研究人员参考使用。...
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生态视阈下的语言与翻译理论建构与诠释 【语言文字】
欧燕著2019 年出版254 页ISBN：9787517070238随着知识全球化的到来，人们对语言学、翻译学内部的许多根本问题需要进行重新定位和思考。本书首先论述了语言、生态、翻译以及生态语言学的基础内容，其次从翻译理论、文学翻译、文学翻译生态系统等多个层面来...
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跨文化视野下的英汉翻译教学研究 【语言文字】
安晓宇著2015 年出版206 页ISBN：9787517033622本书以跨文化视角为出发点对英汉翻译教学进行研究，既阐述了翻译、交际、跨文化交际等相关理论，同时对跨文化交际与英汉翻译教学进行了有机的融合，又对不同文化的翻译教学进行了全面探究，如自然、植物、动物、数...