从思维结构到批判性思维 理解、表达的策略研究与语文教学实践 【语言文字】

本书主要尝试从深化思维操作系统的认识着手，优化思维结构，探究思维和批判性思维的思维过程和可操作性的方法，探究阅读和写作的可操作性策略，以增强思维和批判性思维能力，提升理解和表达水平。一、思维研究，侧重.....

词语认知属性的知识库构建和应用 【语言文字】

汉语语篇分层表示体系构建与韵律接口研究 【语言文字】

本书通过构建汉语分层表示体系，对汉语篇章韵律特征进行了较为系统、深入的研究，具有一定的学术价值和应用价值。在理论层面，以篇章语法学、音系学、以及篇章语言学等基础所构建的针对语法、语义与韵律特征的分...

大学生英语自主学习的优化构建 【语言文字】

本书介绍了英语自主学习的特点、方法和优势。

基于程序性记忆原理的口语产出研究 从间接引语中宾语从句结构的角度 【语言文字】

本书是在作者的博士论文《基于程序性记忆原理的口语产出研究——从间接引语中宾语从句结构的角度》的基础上修改而成。基于程序性记忆的原理及口语产出的特点，构建了信息处理模型作为理论框架，以间接引语中宾...

翻译学理论的系统构建 2009年青岛翻译学学科理论系统构建高层论坛论文集 【语言文字】

本书为论文集，系统地、多角度地论述了翻译学作为一门特殊学科在其理论体系构建方面面临的问题，全面展现了翻译学学科理论研究的方向和崭新的研究视角与方法。...

英汉双语词典中搭配信息认知模型的构建 【语言文字】

本书系南京大学文学博士、南京理工大学教授赵雪琴著。

中国学生英语作文自动评分模型的构建 【语言文字】

本书研究了如何构建中国学生英语作文自动评分的统计模型，探讨学生英语作文中的多种文本特征项对学生作文成绩的预测能力。

听力教学的理论构建与实践模式 【语言文字】

本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质，探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用，构建听力教学模式，指导听力课的教学实践。...

外语教育政策的反思与构建 【语言文字】

本书从政策学和教育学的视角考察外语教育政策的产生背景、制定和执行过程，回顾和反思“实然”的外语教育政策，用适合的外语教育政策分析框架构建“应然”的中国特色的外语教育政策体系。...