二语外语语境下的批判性阅读理论构建研究 英文 【语言文字】

本书以权力、语篇和意识形态的多维立体联系为研究前提；二语或外语语境中作者和读者主体之间相互定位关系为主体，将二语或外语语境中的批判性阅读定位于跨文化和跨语言的交叉研究。为将英语教育重新定位为解放...

德语一词多义的认知研究 德汉多义词认知学习词典中的意义构建 【语言文字】

本书以德语一词多义作为研究对象，从不同角度阐释了一词多义的研究历史与现状以及存在的问题；探讨“一词多义”于人类概念结构中独特的语义认知特点。基于对相关理论的详细阐述及通过大量德语词汇的词义扩展分...

教师行动研究案例 【语言文字】

基于字源的汉字生成系统构建与教学应用研究 【语言文字】

本书拟结合拼音的汉字形音义生成系统的认知，以便从根本上解决”三个脱离”的问题，并通过系统化的实验来验证这种构想的可行性及有效性。要实现这一构想，不仅需要理论研究，更重要的是完成从理论观念到技术实现、...

内向型汉英学习词典多维释义模式的构建 基于心理动词的词典学研究 【语言文字】

本专著将以“意义驱动的多维释义模式”为纲、通过对心理动词的抽样分析，以此系统构建汉英学习词典的多维释义模式。首先，通过抽样调查和用户查阅现状分析，本书揭示了当前汉英词典释义普遍存在的问题和不足。其...

应用文汉英平行语料库的构建及其应用研究 【语言文字】

本著对过去十五年来（2000-2014）应用翻译研究理论视角及研究方法的发展、变化情况进行了梳理，并探讨基于应用文语料库的应用翻译研究的必要性和可能性。基于这种必要和可能，本研究首次较为系统地探讨了应用文汉...

河北方言与普通话协同发展研究 【语言文字】

方言和普通话是因社会的需要而产生的，又随着社会的发展而不断的发展，二者长期共存并相互影响，形成一种互动的关系，随着一些主客观因素的影响，使得二者之间的接触情况变得异常复杂，如何促进二者协同发展逐渐成为.....

生态翻译批评体系构建研究 【语言文字】

网络环境下的俄语教学研究 【语言文字】

本书设计了基于俄语本科教材的网络课程方案，并提出了其制作要求、教学方法及原则、建议使用的平台等。

演进与变革 网络环境下的英语教学研究 【语言文字】