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  • 日语教育基础理论实践系列丛书 日语教学研究方法应用 【语言文字】

    (日)馆冈洋子,于康主编;曹大峰,林洪总主编2015 年出版383 页ISBN:9787040423587

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    李福印,高远主编2011 年出版287 页ISBN:9787560096131

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  • 认知语言学理论视角下英语教学新向度研究 【语言文字】

    张秀萍著2018 年出版276 页ISBN:9787510321399

    本书主要内容将认知语言学理论应用到英语教学改革中,能够使教学者和学习者了解人类语言形成发展机制,从而优化教学路径,提高学习效率。本书在研究国内外众多专著基础上精心撰写而成,是多年研究成果结...

  • 培养应用型人才英语教学研究实践 【语言文字】

    郑笑然著2013 年出版262 页ISBN:9787538022612

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    黄江主编2012 年出版150 页ISBN:9787313083821

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  • 考研英语万能写作 研究生入学考试英语短文写作理念、策略实践20问 【语言文字】

    王崇义编著2003 年出版252 页ISBN:7810812734

    本书按考研英语写作大纲对考研英语写作要求,就如何取得考研英语写作高分进行了全方位指导。

  • 学术英语教学评估 理论实践研究 英文版 【语言文字】

    邹文莉,高实玫主编2015 年出版198 页ISBN:9787313132932

    内容提要:台湾成功大学开展学术英语教学已经有很长时间,也取得了很好效果。本书主编是台湾成功大学学术英语改革负责人,她带领各位老师将她们多年来经验总结,集结出版。对中国光大政治进行学术英语改革老...

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    知识是教师素质组成部分,而实践性知识则是教师知识建构重要环节。本书揭示实践性知识本质,结合教师教育教学行为特点,依据行动科学原则,在行动中反思,揭示双路径学习操作。全书结合河北省本科院校教...

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    本书从认知语言学角度探索如何教授地道日语问题,用大量实例进行了分析解说,值得日语教师和日语爱好者、研究者认真阅读并以此指导实践,借此推动教学改革。本书共分为7个章节,主要讨论了认知语言学在日语教育...

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