汉译英理论与实践 跨文化视角下的汉英翻译研究 【语言文字】

一条鱼 两条鱼 红色的鱼 蓝色的鱼 【语言文字】

本书为苏斯博士双语经典系列之一，图文混排，以充满想象力的画面、独特的绘画风格，巧妙的语言鼓励孩子轻松快乐地阅读。

输入的强化 从理论和研究到教学实践 【语言文字】

本书向读者介绍了输入强化这种语言教学法产生的背景，语言输入在二语习得中的作用，以及输入强化在实际教学中的应用，反映了国际二语习得研究和应用的发展趋势。...

广东汉语方言研究的理论与实践 【语言文字】

本书是关于粤语研究、粤语应用及粤语开发、保护的论文集，收录了《粤语研究与粤语应用》《广东方言的地理格局与自然地理及历史地理的关系》《广东省粤、闽、客三大方言研究、开发、保护与国家语言战略》《广...

跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践 【语言文字】

英译汉理论与实践 跨文化视角下的英汉翻译研究 【语言文字】

网络环境下大学英语自主学习的研究与实践 【语言文字】

本书内容包括自主学习的理论特征、大学英语教学现状分析、网络环境下大学英语自主学习实验、网络环境下大学英语自主学习课堂教学、网络环境下大学英语自主学习的问题与展望。...

基于实践能力培养的英语笔译多视角研究 【语言文字】

本书内容首先探讨了笔译基础知识以及理论发展历史，同时分析了笔译开展的语言与文化基础，然后重点研究了文化视角下、应用视角下、语用视角下、修辞视角下的笔译实践能力的培养。本书结构合理，条理清晰，内容丰富...

知识创新理论框架下的商务英语学习研究 【语言文字】

本书基于社会建构主义学习理论与商务英语课程与学习理论，采用系统整合和微观视角，深入商务英语课堂环境，探索适合中国学生的基于项目调研学习（PBL）的有效商务英语学习模式；并且深层次分析该模式下宏观社会文化因....

外语自主式教学模式研究与实践 讲述我这八年的行动研究 【语言文字】

本书共分九章，分别为自主学习是人类教育的目标，构建外语自主式教学的模式，自主式教学以过程大纲为核心，自主式教学以学习策略为支撑，自主式教学以合作学习为根基，自主式教学以形成性评价为保证，自主式教学以计......