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21世纪大学英语应用型视听说教程教学参考书 3 【语言文字】
汪榕培，石坚，邹申总主编；张德玉，李修江，郭剑晶，王建富本册主编；郭璐宁，王智红，刘肖丽，盖飞虹等副主编2012 年出版377 页ISBN：9787309081527本书主要包括纸质平面课本、多媒体光盘和网络学习平台。课本的内容以主题原则编写，无论是读写教程还是与之相配套的视听说教程，每一个单元都有一个主题，并以此为主线进行内容编排，使不同的教程之间及课文和练习...
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在对话中学习 社会文化理论下的课堂实践 英文 【语言文字】
（英）韦尔斯著2010 年出版370 页ISBN：9787513501965本书作者从哲学层面解读知识的概念，追溯知识的来源，分析获取知识的途径，在此基础上建构了新的学习理论——“在对话中学习”理论。他认为教育要通过教育者与受教育者的交流和对话来完成。作者所倡导的教师与研...
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面向大学英语教学的通用计算机作文评分和反馈方法研究 【语言文字】
葛诗利著2015 年出版190 页ISBN：9787544639972本书分析了中国英语学习者英语作文计算机评分和反馈的局限性和解决办法，从词汇、二元接续、短语研究和聚类研究等几个方面进行逐项研究与实践，构建面向大学英语教学的通用计算机评分模型和反馈方法。研究尝试...
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21世纪大学英语教学参考书 3 S版 【语言文字】
翟象俊，余建中，陈永捷总主编；李颖，蔡清华本册主编2013 年出版449 页ISBN：9787309097986本套教材根据《大学英语教学基本要求》以培养学生实际应用语言的能力为目标并结合大学英语教学改革的最新成果编写而成，包括《综合教程》、《教学参考书》、《综合练习》以及《视听说教程》、《视听说教程教...
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新大学英语教学参考书 卓越篇 【语言文字】
伍忠杰主编2013 年出版77 页ISBN：9787040389302本套书是定位在985、211等高端院校的大学英语教学的新产品。教材的每一个单元都是围绕一个具有真实意义的项目来设计的。项目的完成涉及一系列的语言活动。单元学习的结果即是意味着项目的完成。单元学习过...
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基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究 【语言文字】
高美云，罗春晖著2018 年出版362 页ISBN：9787206148415高等职业技术教育的改革决定了高职教育的本质在于培养学生的职业能力，这也为髙职公共英语教学指明了发展方向。新的高职教育改革提出高职英语需要面向职业教育目标，把英语教学与专业教育结合起来，注重提高学生...
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21世纪大学实用英语视听说教程教学参考书 基础级 U版 【语言文字】
姜荷梅等编著2010 年出版197 页ISBN：7309073665本套教材根据大学英语教学基本要求，以培养学生实际应用语言的能力为目标并结合大学英语教学改革的最新成果编写而成。突出教学内容的实用性和针对性，将培养学生语言基础能力与实际涉外交际能力有机结合起来，以...
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文学篇章的语言文化教学法研究 以建立文学篇章语义理解模式为例 【语言文字】
班文涛著2015 年出版219 页ISBN：9787510095498本书从语言与文化的关系视角出发，结合语言个性理论，探讨外语教学中语言文化教学法的理论基础，并以语言文化教学法为出发点在文学篇章教学中建立文学篇章语义理解模式，阐明文学篇章教学中运用文学篇章语义理解模...
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蒙古族大学生英语阅读的有效教学策略 【语言文字】
苏晓玲，蒙继元，张树艳主编2014 年出版164 页ISBN：9787538024074英语阅读能力作为一项重要的第二语言技能在大学英语教学中备受重视，但受传统教学法的影响，很多地方院校的大学英语阅读教学只局限于语言知识的传授，对阅读的有效策略和技巧掌握甚少，尤其对蒙古族学生的研究更少...