口才与演讲 小学生演讲辅导 【语言文字】

小学生日记与周记大全 【语言文字】

暂缺《小学生新概念日记与周记大全》简介

基于商业咨询顾问话语实践的身份建构研究 【语言文字】

本书从语言顺应论的角度，以自然语料——商业会话中的医药电话咨询会话为语料来源，对医药咨询顾问身份建构进行了较为系统的研究，包括：可变性——咨询顾问建构的身份种类及在会话中的分布和语言表现形式；功能性—...

修辞语用范畴实践研究 【语言文字】

本研究将语用学的一些理论引入了修辞学研究，致力于发掘修辞学与语用学结合的可能范畴。主要包括话语标记语的修辞功能、修辞方法和修辞行为的语用功能、修辞变异和句法变异的语用功能、语体交叉渗透的语用功...

全国硕士学位研究生入学统一考试英语最后冲刺 标准化全真模拟试卷及精解 【语言文字】

本书共有10套全真模拟试题，每套试题的题型、题量及难易程度都完全按照最新大纲的要求编写。

天津大学2012级大学英语课程教学体系与学习模式 【语言文字】

本书介绍新的教学模式以听说为教学重点，以强化口语教学为特色，以学生自主学习为主，充分利用计算机网络技术，改进传统的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。...

大学ESP课程模式与建构 【语言文字】

本书从理论与实践的角度，探讨了该模式下的大学ESP课程的具体构建，提出并论证了语言教学结构观、功能观、迁移理论及活动论为中国情境下的大学ESP课程的建构在理论上提供最为直接的宏观指导；从教育心理学的角度...

学术英语课程大纲与评估测试 【语言文字】

本书阐明了学术英语的教学内容、教学方法、课程设置和评估标准。在理念上接受了学术英语后，习惯从事通用英语教学的广大教师面临着教学范式转型的重大挑战。在过去四年里，指导上海高校学术英语教学的文件有《...

基于标准参照语言测试理论的听力理解效度研究 【语言文字】

本研究基于标准参照语言测试的理论，选取任务特征作为切入点探讨语言测试的效度。已有研究探讨了影响测试效度的具体任务特征，但却没有涉及任务特征与任务特征因子结构、测试构念的联系，更没有涉及基于任务表现...

高校英语教师实践性知识的行动研究 【语言文字】

知识是教师素质的组成部分，而实践性知识则是教师知识建构的重要环节。本书揭示实践性知识的本质，结合教师教育教学行为的特点，依据行动科学的原则，在行动中反思，揭示双路径学习的操作。全书结合河北省本科院校教...